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19.下列除去杂质的试剂选择错误的是(  )
选项物质杂质除杂剂
A稀盐酸稀硫酸氯化钡
BCaCl2溶液稀盐酸CaCO3
CFeCl2溶液CuCl2铁粉
DCa(OH)2溶液NaOH溶液二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选用的试剂正确.
B、稀盐酸能与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选用的试剂正确.
C、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选用的试剂正确.
D、Ca(OH)2溶液和NaOH溶液均能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所选用的试剂错误.
故选:D.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.以工业大理石(主要杂质是氧化铁)为原料提纯碳酸钙的流程如图
(1)为加快反应①的速率,可以采取的措施是将大理石粉碎.
(2)操作a的名称为过滤,在实验室里进行此操作,将滤纸紧贴漏斗内壁的原因是防止出现气泡,影响过滤速率.
(3)写出反应②的化学反应方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,其基本反应类型是复分解反应.
(4)碳酸钙在生活、生产中有着广泛的应用,请写出一种碳酸钙在生活中的用途用作补钙剂(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列图示操作正确的是(  )
A.
读取示数
B.
称量烧碱
C.
加热固体
D.
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.叶绿素是一类与植物光合作用有关的最重要的色素,其化学式为C55H70MgN4O6,下列说法正确的是(  )
A.叶绿素是一种含有金属元素的有机混合物
B.叶绿素中氢元素的质量分数最低
C.一个叶绿素分子是由碳氢镁氮氧五种元素构成的
D.叶绿素中碳氧元素的质量比为55:8

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所不,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的化学反应,方可驶向下一站.“2-5号站台”各站的对应物质属于不同类别的纯净物.
(1)若列车上的物质为“盐酸先生”:
①列车途径“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变红色;
②列车途径“2号站”时,若氧化物为氧化铁,盐酸和氧化铁反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;
③列车途径“3号站”时,当三号站是“氢氧化钡先生”时,反应的化学方程式为2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O;
(2)“盐酸先生溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质 更换为“氢氧化钙女士”后继续出发:
①与“盐酸先生”和“氢氧化钙女士”都能反应的“4号站”的对应物质为碳酸钠(写一种);
②“氢氧化钙女士”列车途径“1、2号站”时,原“盐酸先生”列车途径某站的对应物质必须更换为二氧化碳(写一种物质),列车方能走完1号站和2号站.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )
A.氢气可以用于做燃料B.木材可制成桌椅
C.砖头可以建造房屋D.铜可以制导线

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.A、B、C、D为四种化合物,在日常生活中都是极为重要的作用.通常状况下,A为液态,B为气态,C、D为固态.A是生命之源和宝贵的自然资源;B是一种重要的有机物,又是三大矿物能源之一的主要成分;人体生命活动所需能量主要来源于C物质,C遇碘变蓝色;D是一种由两种元素组成的固体干燥剂,与A反应后放出大量的热能使A成为蒸气.请回答:
(1)B的化学式是CH4,C的名称是淀粉;
(2)写出D遇到A后发生的化学方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2;该反应属于化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.随着新农村建设的推进,我市出现许多观光休闲的生态农业园区.下列一些生产思路你认为“生态农业园”不宜采用的是(  )
A.将农家肥料与化学肥料配合使用,以提高产量和效益
B.给大棚中的蔬菜施加适量的CO2,以促进光合作用
C.将种植、养殖和制沼气相结合,既可以改善环境,又可以提高农畜牧业的产量
D.将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用,既给农作物提供了营养元素,同时又可降低土壤的酸性

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:

(1)写出图中仪器名称:①酒精灯②长颈漏斗;
(2)A图中发生反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,在试管内塞团棉花的目的是防止药品堵塞导气管;实验结束时应先移导气管,再熄灭酒精灯;
(3)B图实验中红磷需稍过量,目的是把氧气耗尽,若未冷却至室温就打开止水夹,会导致测出的氧气含量偏低(填“高”或“低”).已知:镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁(固体),镁+氮气$\stackrel{点燃}{→}$ 氮化镁(固体).根据上述反应,不能(填“能”或“不能”)用镁代替红磷测定空气成分;
(4)C实验说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大和不可燃也不支持燃烧;写出该实验中发生的反应文字表达式碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳;
(5)根据D装置可以得出该气体具有的一点物理性质是密度比空气大.

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