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(2012?桂林)对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是(  )
分析:化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价.
解答:解:A、2O---“2”表示两个氧原子,故选项错误;
B、符号前面的数字,表示分子个数,“2”表示表示两个一氧化氮分子,故选项正确;
C、Mg2+---“2”表示一个镁离子带两个单位的正电荷,故选项错误;
D、“2”表示一个硫酸分子中含有两个氢原子,故选项错误;
故选B
点评:本考点考查了化学符号中的数字表示的意义,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语表示的意义是中考的重要考点之一,要加强记忆,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?桂林)下列对化学反应类型的判断,错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?桂林)对下列物质用途的描述,不符合事实的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?桂林)某研究性学习小组查阅资料得知:焦炭(主要成分是碳单质,杂质不与水反应)与水蒸气在高温条件下反应,能产生一种俗称为水煤气的气体燃料(水煤气中不含甲烷等有机物).为探究水煤气的成份,该小组开展了如下的活动:
(1)设计焦炭与水蒸气反应的装置,见图1(图中夹持仪器和加热仪器已省略).
(2)作出假设:依据所学知识分析,水煤气中一定含有水蒸气,可能含有H2,CO,CO2
(3)实验探究:同学们为探究水煤气的成份,设计了如下实验装置(图2)并进行实验.
请分析图2所示装置的实验原理,填写下表中的表格:
仪器编号 所盛试剂的名称 试剂或装置的作用
A
B
C \
D \
(4)结果分析:实验证明水煤气中有H2,CO,CO2
①能证明CO2存在的现象是
A中澄清石灰水变浑浊
A中澄清石灰水变浑浊

②能证明CO存在的现象是
D中澄清石灰水变浑浊
D中澄清石灰水变浑浊

③能证明H2存在的现象是
C中烧杯内壁上有水珠出现
C中烧杯内壁上有水珠出现

(5)交流反思:同学们在反思实验结果时发现图2所示实验存在缺陷,请你分析造成次实验缺陷的原因:
A中的澄清石灰水不一定把水煤气中二氧化碳全部吸收掉,所以对后面的一氧化碳检验有影响
A中的澄清石灰水不一定把水煤气中二氧化碳全部吸收掉,所以对后面的一氧化碳检验有影响
,对此你提出的改进措施是
在AB之间安装一个洗气装置,盛放的试剂是氢氧化钠溶液
在AB之间安装一个洗气装置,盛放的试剂是氢氧化钠溶液

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