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资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。

(1)化石燃料包括 、石油和天然气,天然气的主要成分是 (写化学式)。

(2)二氧化硫和一氧化氮是大气污染物。

请写出这两种气体的化学式并标出元素的化合价:

(3)下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是

选项

实验

现象

结论

A

在空气中点燃纯净的氢气

燃烧,火焰为淡蓝色

氢气能支持燃烧

B

将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中

铁丝表面有气泡产生,铜丝表面无变化

铁的金属活动性比铜强

C

将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

紫色石蕊溶液变成红色

二氧化碳显酸性

D

高温下,将一氧化碳通过氧化铁粉末

黑色粉末变为红色

一氧化碳具有还原性

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题4 化学式与化合价同步练习 题型:选择填充题

苯(C6H6)是一种无色、有甜味的透明液体,并具有强烈的芳香气味,可燃,有毒。下列有关苯的说法正确的是 (  )

A. 苯是由6个碳原子和6个氢原子构成

B. 苯属于氧化物

C. 苯分子由2种元素组成

D. 苯中碳、氢元素的原子个数比为1∶1

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科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市岐山县2017届九年级第二次模拟化学试卷 题型:探究题

做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究。

【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?

【作出猜想】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。

(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和 两种物质。

(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。

【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。

②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体。

【实验验证】


 

实验操作
 

实验现象
 

实验结论
 

乙同学
实验
 

取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中
 

铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色
 

猜想(2)成立
 

丙同学
实验
 

取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液
 

溶液变
 

猜想(3)成立
 

【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想

(1)不成立。经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是 。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立。

【知识拓展】

(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液? (填“能”或“不能”)

(2)乙同学的实验中铝片与 溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学同步练习 题型:选择填充题

在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象的描述错误的是

A. 实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭

B. 实验2冷且干燥的白瓷板表面无明显变化

C. 实验3外焰部分的火柴梗最先炭化

D. 实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方,石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学同步练习 题型:选择填充题

在擦玻璃时,人们常向玻璃“哈气”,再擦会使玻璃擦得更干净。这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的 (  )

A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳

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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第8、9章测试卷 题型:选择填充题

下列对某一主题的知识归纳,完全正确的一组是

A.化学与环境

B.化学与安全

①减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生

②鼓励生活垃圾焚烧处理

①房间里着火应立即打开门窗

②天然气泄漏应立即打开排气扇换气

C.化学与营养

D.化学与材料

①蔬菜、水果中富含维生素

②老年人缺钙会造成骨质疏松

①塑料、纤维、橡胶都是合成材料

②纯金属、合金都是金属材料

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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第8、9章测试卷 题型:选择题

健康的生活离不开化学,下列说法正确的是( )

A.钙是人体中的微量元素

B.油脂是重要的营养物质,可大量摄入油脂

C.鸡蛋含有丰富的蛋白质

D.淀粉酶属于糖类,可用于为人体提供能量

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科目:初中化学 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:信息分析题

人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

(1)水__________(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。

(2)含有较多可溶性钙、镁化合物水叫做__________(填“软水”或“硬水”)。

(3)能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是__________(填序号)。

A.通电分解水 B.水的净化 C.氢气在氧气中燃烧

(4)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:

①t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________(填写字母序号)。

②t1℃时,将30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是__________g。

③将t1℃时,A、B、C三种物质饱和溶液温度升高到t2℃,此时这三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是__________。

(5)在某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量为2∶17,现向38g该H2O2溶液中加入2g二氧化锰,充分反应后,生成氧气的质量为__________(填序号)。

A.1g B.1.6g C.2g D.4g

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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-单元清检测 题型:选择填充题

用下图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是

A. 甲试管中收集到的是一种可燃性气体

B. 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的

C. 向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性

D. 甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶1

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