精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.肖敏同学利用制取的氧气进行氧气的性质探究时,用了如下图所示的操作流程.

(1)本流程肖敏同学可以得出氧气的一条性质是支持燃烧;
(2)C操作,为了使木炭与氧气完全反应,应该采用的操作方法是:从上至下缓慢插入,该反应属于基本反应类型中的化合反应;
(3)D操作,用烧杯倾倒的液体是澄清石灰水,现象是澄清石灰水变浑浊;
(4)通过D中实验现象,我们可以得出C中发生反应的文字表达式为:木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

分析 (1)从图中可以看出,该实验涉及到的两种物质是木炭和氧气,可以得出该实验的内容为木炭在氧气中燃烧.
(2)在该实验中为了使木炭和氧气能完全反应,不能将木炭直接伸入集气瓶底,目的是防止木炭燃烧生成的二氧化碳将氧气排出.
(3)木炭燃烧会生成二氧化碳,要检验二氧化碳的存在,需要使用的药品是澄清石灰水,现象是石灰水变浑浊,
(4)木炭燃烧的文字表达式是木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

解答 解:(1)从题目中可以知道该实验做的是氧气性质的实验.从图A可知,取用的是木炭,所以探究的内容应为木炭在氧气中燃烧,可知氧气有助燃性;
(2)为了使木炭与氧气完全反应,操作时应将木炭从上至下缓慢插入集气瓶,目的是防止反应生成的二氧化碳将氧气排出;木炭燃烧的文字表达式是木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;符合“多变一”特点,属于化合反应;
(3)检验二氧化碳的存在使用的试剂应该是澄清石灰水,现象是石灰水变浑浊,
(4)木炭燃烧的文字表达式是木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
故答案为:(1)支持燃烧
(2)从上至下缓慢插入;化合
(3)澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊;
(4)木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

点评 看图作答的题目一定要仔细观察图片提供的信息,此题难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.燃料的燃烧在人类社会的发展中起着相当重要的作用.
(1)下面是人类大规模使用燃料的大致顺序:木柴→木炭→煤→石油、天然气.
①上述燃料中属于化石燃料的是煤、石油、天然气;这些化石燃料属于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”).
②天然气的主要成分是CH4(填化学式),其完全燃烧的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)现代社会对能量的需求量越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人类的需求.人们正在利用和开发新能源,如太阳能.(举一例)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物;而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物.现有以下物质:
①氢气(H2);②牛奶;③澄清石灰水;④氧化铝(Al2O3);⑤水(H2O);⑥过氧化氢(H2O2);⑦红磷(P);⑧高锰酸钾(KMnO4);⑨硫酸(H2SO4).其中:
(1)属于混合物的有②③.(填编号,下同)
(2)属于化合物的有④⑤⑥⑧⑨.
(3)属于单质的是①⑦.
(4)属于氧化物的是④⑤⑥.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用化学符号填空
4个硫酸根离子4SO42-;氦气He;正三价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$.铁离子Fe3+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.北京时间2013年6月11日17时38分,搭载中国3名宇航员的“神十”飞船在酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F改进型运载火箭发射升空.运载火箭其中使用了液氢和液氧作推进剂,化学反应表达式:氢气+氧气点燃水.下列相关的说法中不正确的是(  )
A.液氧可作为燃料
B.液氧是一种淡蓝色的液体
C.氢气燃烧放出大量的热,给予火箭强大的推动力
D.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水,此反应既是化合反应,又是氧化反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图中,代表氮原子,代表氢原子.

(1)B图中,每个分子中含有2个原子.
(2)C图物质中氮元素的化合价为-3,该物质的化学式为NH3
(3)含有保持氨气化学性质微粒的是C(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列反应中,不属于化合反应的是(  )
A.铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜
B.碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳
C.磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
D.氨气+氯化氢→氯化铵

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是(  )
A.
     氧气的验满
B.
   分子的运动现象
C.
比较火焰各层的温度
D.
 检查装置的气密性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.2013年上半年以来,全国多个城市深陷十面“霾”伏.近日来更是PM2.5爆表,多地发布雾霾预警,这给人们的生活、工农业生产都带来了极大的影响.为了减轻这一天气对人类的危害,下列做法不合理的是(  )
A.举行“地球一小时”熄灯活动
B.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染
C.为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车
D.严格要求各企业一定要达标排放,特别是高能耗企业

查看答案和解析>>

同步练习册答案