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    向30克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入70克水，则所得溶液的溶质质量分数为多少？
    考点：有关溶质质量分数的简单计算
    专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算
    分析：根据溶质质量分数=
    溶质质量
    溶液质量
    ×100%，结合题意进行分析解答．
    解答：解：向30克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入70克水，则所得溶液的溶质质量分数为：
    30g×20%
    30g+70g
    ×    100%=6%．
    答：所得溶液的溶质质量分数为6%．
    点评：本题难度不大，掌握溶质质量分数的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    Si是重要的半导体材料，半导体工业中有一句行话“从沙滩到用户”，指的是利用砂子（主要成分SiO2）制取高纯度的Si，其主要化学反应如下：
    ①2C+SiO2
     高温 
    .
     
    Si（不纯）+2CO↑
    ②2Cl2+Si（不纯）
     加热 
    .
     
    SiCl4
    ③SiCl4+2H2
     高温 
    .
     
    4HCl+Si（高纯）
    下列说法不正确的是（　　）
    A、①的目的是将二氧化硅转化成单质硅
    B、②③的目的是除去单质硅中混有的杂质
    C、上述反应中涉及到2个置换反应
    D、上述反应中各元素的化合价都发生了变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室现有下列仪器和若干药品，请根据要求回答问题：

    （1）写出仪器③的名称：
     
    ，仪器④用途
     
    ；
    （2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，整个过程中所用到的仪器为
     
    （填序号）；收集氧气的最佳时机是
     
    ；收集好的气体应
     
    桌面上，因为
     
    ．
    （3）写出发生反应的化学符号表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品．

    请回答下列问题：
    利用上述仪器和药品实验室可制取的气体是
     
    （填写化学式），用化学方程式表示制取该气体的化学反应原理
     
    ，制取该气体所选择的仪器是（填仪器序号）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用如图所示装置分别进行以下实验，最终U型管中两侧液面的相对高度不正确的是（加入试管中的试剂X所占体积忽略不计）（　　）
    试剂X试剂Y相对高度
    A水氧化钙（少量）左低右高
    B过氧化氢溶液二氧化锰（少量）左低右高
    C稀盐酸镁条（少量）左低右高
    D澄清石灰水二氧化碳左高右低
    A、AB、B
    C、CD、D
    2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列装置，回答有关问题：

    （1）写出图中a、b仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室若用A装置制取氧气，a中应加入
     
    溶液（填俗名），反应的化学方程式为
     
    ，A装置还可以制取
     
    气体，从所用药品的状态和反应条件角度说明用此装置作为制取某气体发生装置的理由是
     
    ．
    （3）某同学利用装置中B、C组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了浅紫红色，可能原因是
     
    ；B装置中发生的化学反应方程式为
     
    ．
    （4）阅读材料回答问题．
    资料：
    1、氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水．
    2、加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气．
    若要制取氨气应选择的发生装置和收集装置是
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组在实验室用高锰酸钾加热来制取氧气，反应一段时间收集到所需的氧气后停止加热，老师鼓励他们对固体的成分进行探究，于是小组成员对其成分进行如下猜想：
    甲认为是：KMnO4、K2MnO4、MnO2；
    乙认为是：KMnO4、MnO2；丙认为是：K2MnO4、MnO2
    （1）写出此变化的化学反应符号表达式
     

    （2）请你根据所学知识判断
     
    的猜想一定是错误的；理由是
     
    ．
    （3）请帮助甲同学验证自己的猜想并进行实验：先
     
    ，再用
     
    检验，若观察到
     
    的现象，说明甲的猜想是正确的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读下面的科普短文
    在离地面约25km高空处有一层厚度极薄的气体层，主要成分是臭氧（O3），它是地球上一切生命的保护层．
    与O2不同，通常状况下O3是淡蓝色气体，有难闻的鱼腥味．O3不太稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热． O3比O2活泼的多，它能跟许多物质（SO2、CO、NO、氟利昂等）发生反应．如除去工业废气中的SO2，一种方法是在微热条件下，O3与SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了硫酸．
    臭氧发生器可以制得O3，其原理是在放电条件下，O2能转化为O3．从臭氧发生器出来的气体中含O3约3%．
    臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．飞机排出的废气（含CO、NO等）以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加．如不采取措施，后果不堪设想．
    依据文章内容，回答下列问题：
    （1）O3与O2化学性质不同的原因是
     
    ．
    （2）O2转变为O3的化学方程式为
     
    ．
    （3）O3与SO2反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）你认为保护臭氧层的有效方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，硝酸钾溶解度为30克，现将18克的硝酸钾溶于50克水中，则所得溶液的质量为多少？溶质的质量分数为多少？

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