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15.下列实验操作正确的是(  )
A.直接在瓶口闻药品的气味
B.为了避免滴出液体,把胶头滴管伸入试管中滴加
C.取液体药品时,细口瓶的瓶塞要倒放在桌子上
D.手握试管夹的短柄给试管里的液体加热

分析 A、根据闻气体气味的方法进行分析;
B、根据胶头滴管的使用方法进行分析;
C、根据液体药品的取用方法进行分析;
D、根据给试管里的液体加热的注意事项进行分析.

解答 解:A、实验中有的气体是有刺激性或有毒的,所以闻气体的气味时,应扇闻,使少量气体飘进鼻孔;不能直接在瓶口闻药品的气味;故错误;
B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;
C、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,故正确;
D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,手握在试管夹的长柄处,故错误;
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质转化过程中,没有涉及到的基本反应类型是(  )
①Cu(OH)2 $\stackrel{稀硫酸}{→}$CuSO4 $\stackrel{Zn}{→}$Cu
②CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$ Ca(OH)2 $\stackrel{稀盐酸}{→}$CaCl2
③Mg $\stackrel{稀盐酸}{→}$MgCl2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$ Mg(OH)2
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.在不断通入氢气的条件下,加热金属铜和氧化铜的混合物4g,当质量不在发生变化时,称得残留固体的质量为3.36g,则原混合物中铜的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是:集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还有氮气.
【查阅资料】
1、镁条在空气中的氧气燃烧,产物为氧化镁固体.请写出该反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
2、镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁固体(氮的化合价为-3).请写出镁条在氮气中能燃烧的化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某同学为了研究某白色固体的性质,进行了如下实验,其中你认为不正确的实验方案是(  )
A.用嘴尝其味道B.观察固体的颜色和外观
C.加热,观察是否有变化D.放入水中试其溶解性

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤.
(2)自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素.
(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为ClO2
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是加热煮沸.
(5)写出生活中节约用水的一种方法洗菜水浇花等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.在①沉淀;②过滤;③吸附;④蒸馏4种处理方法中能起到净水的作用的是(  )
A.①④B.①②④C.②③D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某学研究性学习小组对杭州西湖水质状况进行相关的调查研究:
(1)取水样,静置后过滤.过滤操作需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒.
(2)若要检验西湖水属于硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.
(3)你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是A(填字母).
A.在湖边种植花草树木
B.居民将生活污水直接排入西湖
C.某些游客将垃圾随手丢入湖.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.实验室制取气体所需装置如下图所示.

请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是铁架台.
(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所选用的发生装置是A(填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是C(填序号).
(3)若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃则满.
(4)用过氧化氢溶液制取氧气的符号表达式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,应选用的发生装置是B.
(5)已知  ①将氯化铵固体和氢氧化钠固体混合均匀加热,可以制得氨气;氨气极易溶于水,比空气轻;  ②将亚硫酸固体与1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫气体;二氧化硫易溶于水,比空气重.制取氨气的发生装置是A;制取二氧化硫气体的发生装置是B,收集装置是D.

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