步骤 | 现象 | 结论 |
Ⅰ取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的 稀硫酸充分反应 | 溶液变蓝色 | 猜想①错误 |
Ⅱ滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为1.04g | / | 猜想③ 正确 |
分析 【作出猜想】根据反应是否完全进行猜想解答;
【实验探究】根据物质的性质及相互间的反应、实验现象进行分析解答;
【评价反思】根据催化剂的性质解答.
解答 解:【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③Cu和Cu2O;
【实验探究】二氧化碳能使澄清的石灰水变混浊,按图连好实验装置,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水变浑浊,
此时停止加热.
木炭和氧化铜的反应生成铜单质,铜不与稀硫酸反应,由资料可知,Cu2O是红色固体,且能与稀硫酸反应.因此,待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体装入试管中,然后向里面滴入足量的稀硫酸,进行观察,这时会看到红色固体部分减少,且溶液变为蓝色,这说明红色固体的成分既有Cu也有Cu2O.猜想①错误;猜想③正确;
【评价反思】若要证明CaCl2是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的质量和化学性质在反应前后不变.
故答案为:【作出猜想】Cu和Cu2O;
【实验探究】
骤 | 现象 | 结论 |
①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的 稀硫酸充分反应 | 红色固体部分减少,溶液变为 蓝色 | 猜想 ①肯定错误 |
②滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为1.04g | / | 猜想 ③肯定正确 |
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源:2017届山东省青州市九年级初中学业水平考试模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂或操作方法有明显错误的是( )
序号 | 物质 | 杂质 | 所用试剂和操作方法 |
A | NaOH溶液 | Na2SO4 | 加入适量的Ba(OH)2溶液、过滤 |
B | CO | 少量H2O和CO2 | 先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液 |
C | 铜粉 | CuO | 加入过量的稀盐酸,过滤 |
D | H2气体 | HCl | 通过足量NaOH溶液,干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 相同的核电荷数的粒子不一定是同种元素 | |
B. | 含有氧元素的化合物不一定是氧化物 | |
C. | 原子核内不一定都有中子 | |
D. | 由同种元素组成的物质一定是单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 是一种有机物 | B. | 式量为282克 | ||
C. | 每个分子由3个原子构成 | D. | “无色针状晶体”描述的是化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | KNO3 | B. | CO(NH2)2 | C. | K2CO3 | D. | Ca3(PO4)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 杂质 | 除杂质应选用的试剂和操作方法 | |
A | CO2 | CO | 通入O2点燃 |
B | NaOH固体 | Na2CO3固体 | 加入适量的盐酸,蒸发 |
C | 硝酸 | 盐酸 | 加入过量的AgNO3溶液,过滤 |
D | Zn(NO3)2溶液 | Cu(NO3)2 溶液 | 加入过量的锌粉,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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