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    现有A，B，C，D四瓶失去标签的无色液体，它们分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中的一种。为了鉴别它们，各取少量溶液两两混合，实验结果如表所示（其中“↓”表示有沉淀生成，“↑”表示有气体生成，“﹣”表示不反应或无明显现象）：

    A

    B

    C

    D

    A

    \

    ↓

    ﹣

    ﹣

    B

    ↓

    \

    ﹣

    ↑

    C

    ﹣

    ﹣

    \

    ﹣

    D

    ﹣

    ↑

    ﹣

    \

    回答下列问题：

    （1）C中溶质的化学式是 ，B和D反应所属的基本反应类型是 。

    （2）写出A和B反应的化学方程式： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列为提纯物质所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）除杂试剂分离方法
    A氯化钠固体（碳酸钠）稀硫酸蒸发结晶
    B氯化亚铁溶液（氯化锌）金属铁过滤
    C氧化钙（碳酸钙）水过滤
    D二氧化碳（一氧化碳）氧化铜粉末加热
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列关于燃烧现象的描述，正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧会发出淡蓝色的火焰
    B．红磷在空气中燃烧会发出蓝紫色的火焰
    C．木炭在氧气中燃烧会发出白光
    D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图所示的甲、乙、丙三个实验有共同点：集气瓶底部均预先装有少量水．分别写出三个集气瓶底部水的作用．

    甲：防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶．
    乙：吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气．
    丙：吸热降温减压，防止胶塞弹开．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列化学反应与实验现象相符合的是（　　）
    A．镁条在空气中燃烧--生成白色氧化镁固体
    B．木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体
    C．铁在氧气中燃烧--生成黑色固体
    D．氯酸钾受热分解--生成氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．请先写出下列符号中数字“2”的意义，然后试着归纳总结符号周围数字的意义．
    符号O22O$\stackrel{+2}{Mg}$2Mg2+2H2O
    意义
    我的归纳①符号的前面的数字表示几个分子．原子或离子．
    ②符号右下角的数字表示分子中这种原子的个数
    ③符号右上角的数字表示离子所带的电荷数
    ④符号正上方的数字表示元素的化合价

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．已知电子的质量约为质子（或中子）质量的1：1840，下表是几种原子的构成和它们的相对原子质量．通过此表可以总结出：“质子数等于核外电子数”等结论，请你再总结几条：
    原子种类原  子  核核外电子数相对原子质量
    质子数中子数
    氢（H）1011
    氦（He）2224
    铁（Fe）26302656
    铀235（U235）9214392235
    （1）原子核内不一定有中子，（2）相对原子质量≈质子数+中子数，
    （3）不同种类的原子质子数不同，（4）原子核内质子数不一定等于中子数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．“冰毒”是毒性极强的毒品之一，其化学式为C10H15N，下列有关冰毒解释错误的是（　　）
    A．冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物
    B．冰毒完全燃烧只生成CO2和H2O
    C．冰毒中氮原子的原子结构示意图为 
    D．冰毒中碳、氢两种元素质量比为24：3

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省邵阳县九年级下学期第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    在一定条件下，A、B能发生化学反应生成C和D，其微观示意图如下：

    ①若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的C和D的分子个数比为___．

    ②若D为氧化物，且A、B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为______．

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