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    人体呼出的气体和吸入的空气，所含的成分相同吗？为了比较其中二氧化碳含
    量的变化，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验．
    （1）吸气：由导管口端吸气20s后，观察到澄清的石灰水几乎不变浑浊，
    说明空气中二氧化碳的含量较
     
    （填“多”或“少”）．
    （2）呼气：由导管口端吹气20s后，观察到澄清石灰水变浑浊，说明呼
    出的气体中二氧化碳的含量较
     
    （填“多”或“少”）．
    （3）通过探究活动你能得出的结论是
     
    ．
    考点：吸入空气与呼出气体的比较
    专题：科学探究
    分析：二氧化碳能是澄清的石灰水变浑浊，浑浊越多，说明二氧化碳的含量越多据此分析回答．
    解答：解：由于二氧化碳能是澄清的石灰水变浑浊，浑浊越多，说明二氧化碳的含量越多．所以：
    （1）1）吸气：由导管口端吸气20s后，观察到澄清的石灰水几乎不变浑浊，说明空气中二氧化碳的含量较少．
    （2）呼气：由导管口端吹气20s后，观察到澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多．
    （3）通过探究活动你能得出的结论是：呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的空气中二氧化碳的含量多．
    故答为：（1）少；（2）多；（3）呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的空气中二氧化碳的含量多．
    点评：本题的难度不大，掌握二氧化碳的检验方法是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列描述中不属于氢气化学性质的是（　　）
    A、常温下具有稳定性
    B、具可燃性
    C、难溶于水
    D、具还原性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图回答问题．

    （1）仪器a的名称是
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是
     
    （填序号，下同）．可选用的收集装置是
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气．将装置A和E连接，实验操作有：
     

    a．停止加热      b．固定试管        c．将导管从水槽中取出
    d．装药品并在试管口处放一小团棉花   e．加热，收集氧气．
    ①用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是
     
    ．
    ②上述操作中缺少的一步是
     
    ，该操作编号f，则正确的操作顺序是
     
    （填序号）．
    （4）查阅资料：①相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液称为氨水．②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气．③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是
     
    ．若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，可观察到的现象是
     
    ．请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究实验题．
    一位同学用化学方法设计了一组对比实验，请你帮他把探究报告补充完整．
    （1）实验目的：验证氧气的密度大于空气的密度．
    （2）实验原理：利用氧气能使带火星的木条复燃的性质，通过对比实验验证氧气的密度大于空气的密度．
    （3）实验器材：已集满氧气并盖好毛玻璃片的集气瓶2个、木条、火柴、酒精灯．
    （4）实验过程、现象和分析：
    实验过程现象分析
    取一集气瓶正放，移去毛玻璃片，约1min后，
     
     
    		集气瓶正放，瓶内氧气浓度仍然较大，所以出现了上述现象
    另取一集气瓶，
     
    ，
    移去毛玻璃片，约1min后，
     
     
     
    （5）实验结论：经上述对比实验得出，氧气的密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    固体药品一般存放在
     
    中．液体药品一般存放在
     
    中．取用试液时，应把瓶塞拿下，
     
    在桌上，倾倒液体时，应使标签
     
    ，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是初中化学的一些基本实验

    （1）上述实验中不能达到实验目的是
     
    （填字母）．
    （2）A中可燃物应取过量的原因是
     
    ；B中玻璃棒的作用是
     
    ；
    （3）一段时间后，C中的实验现象为
     
    ；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
     
    ，酒精灯的作用是
     
    ．
    （4）为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，取矿石样品40g，加入盐酸，恰好完全反应时，共用去盐酸219g，过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g（矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应）．计算：
    （1）赤铁矿石中氧化铁的质量分数；
    （2）盐酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食醋、白酒、纯碱、白糖等均为厨房用品．从中选择适当物质，进行实践活动．
    （1）如图所示，在玻璃杯底固定一支短蜡烛，铺上一层白色粉末，点燃蜡烛，沿杯壁倒入一些食醋，观察到两种物质立即发生反应，片刻后，蜡烛火焰熄灭．该白色粉末是
     
    （填写化学式）．
    （2）欲去除铝壶中的水垢[主要成分是CaCO3、Mg（OH）2等]可选择
     
    （填写物质名称），若长时间浸泡行吗？
     
     （填写“行”或“不行”），理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国科学家陈乾旺等研究表明，在440℃和800大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石（C）和碳酸钠（Na2CO3），合成的金刚石最大达1.2mm，可以满足工业用途．
    （1）二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的反应符号表达式为：
     
    ．
    （2）你认为金刚石与水相比谁更宝贵？答：
     
    ，理由是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
     
    ．
    （2）自制净水器中常加入
     
    ，用于除去水中的异味和色素．净化后的水是硬水还是软水，可采用
     
    来检验；生活中常用
     
    来将硬水软化．
    （3）2010年8月7日夜，舟曲发生特大泥石流，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理．下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是
     
    （填序号）
    A．蒸馏         B．吸附        C．过滤        D．静置沉淀．

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