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    已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，如图是有关物质之间的转化关系图示．

    （1）试通过分析推断，确定下列物质：D．
     
    ，H．
     
    ；
    （2）写出铜绿加热时发生分解的化学方程式：
     
    ．写出C→H的化学方程式：
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：框图型推断题
    分析：根据已有的知识进行分析解答，A能通电生成氢气和氧气，故A是水，C能使澄清的石灰水反应生成白色沉淀H，故C是二氧化碳，H是碳酸钙；故B是氧化铜；气体E能与氧化铜加热生成红色固体G，故E是氢气，G是铜，故D是氧气；二氧化碳能与黑色固体单质X生成气体F，F能与氧化铜反应生成铜，故F是一氧化碳，X是碳，据此解答．
    解答：解：A能通电生成氢气和氧气，故A是水，C能使澄清的石灰水反应生成白色沉淀H，故C是二氧化碳，H是碳酸钙；故B是氧化铜；气体E能与氧化铜加热生成红色固体G，故E是氢气，G是铜，故D是氧气；二氧化碳能与黑色固体单质X生成气体F，F能与氧化铜反应生成铜，故F是一氧化碳，X是碳，带入框图，推断合理；
    （1）D是氧气，H是碳酸钙，故填：氧气，碳酸钙；
    （2）铜绿加热时分解生成氧化铜、水和二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故填：Cu2（OH）2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+H2O+CO2↑，Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    点评：本题为框图式物质推断题，解答本题的关键是根据题干叙述找准解题的突破口，直接得出有关物质的化学式，然后推断得出其他物质的化学式．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求写出符号、名称或说明
    （1）n个亚铁离子
     
    ；
    （2）C60中60的含义
     
    ；
    （3）高锰酸钾中锰元素的化合价
     
    （用符号表示）
    （4）保持过氧化氢化学性质的最小粒子是
     
    （写符号），
    （5）能形成硫酸型酸雨的气体的化学式
     

    （6）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路，请根据图1所示的仪器和题目要求回答问题：

    （1）写出仪器①的名称
     
    ；
    （2）实验室制取并收集一瓶氧气，甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨，他还需选择图1仪器中的
     
    （填序号），若甲同学选择的是一种白色固体与一种黑色固体混合制取氧气，则反应的化学方程式为
     
    ，在实验过程中当他看到
     
    ，证明氧气已收集满了；乙同学要制取并收集一瓶二氧化碳，他应该选择得仪器有
     
    ；
    （3）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图2所示），得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是
     
    填序号）．
    ①节约药品用量 
    ②能完全消除废液排放
    ③能控制液体的滴加速度 
    ④产生的气体不含任何杂质．．
    该微型装置能制取的气体有
     
    （填序号）
    ①O2 ②CO2 ③H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一学期的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：
    （1）如图A-E是实验室常用的制取气体的装置：

    实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是
     
    ，所选用的发生装置是
     
    （填序号），用C装置收集氧气后，验满的方法是
     
    ．
    （2）小丽欲使用图F装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．
    （3）小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是
     
    ，我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式
     
    ．
    （4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应．在实验室里，可用图G所示装置进行实验：实验中玻璃管内的粉末由红色变为
     
    色，该反应的化学方程式为
     
    ，通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是
     
    ．
    （5）通过查阅资料得知：
    ①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；
    ②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．（填字母编号）
    小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
     
    ．
    请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（　　）
    A、CO2→CO
    B、CO2→CaCO3
    C、CH4→CO2
    D、Fe→FeCl3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学校化学实验室里的药品都是按其所属的不同类别，分类存放在有编号的药品橱内，
    药品橱编号甲乙丙丁
    橱内存放的药品铁粉、镁带
    铜片、锌粒    		木炭、硅粉
    红磷、碘片    		稀硫酸、稀盐酸
    稀硝酸、稀磷酸    		澄清的石灰水
    氢氧化钠溶液、氨水
    实验室购回了一瓶硫粉，实验员应将其放入的药品橱是（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、碘盐B、牛奶
    C、冰水D、波尔多液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X、Y、Z三种金属，只有X能与稀盐酸反应，当把Y放入Z的硫酸盐溶液中，Y表面有Z析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为（　　）
    A、X＞Y＞Z
    B、X＞Z＞Y
    C、Z＞Y＞X
    D、Y＞Z＞X

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请观察下列实验装置示意图，回答问题

    （1）装置C中仪器a的名称是
     
    ．
    （2）选择装置．在实验室里作用A作发生装置，可制取CO2或
     
    ；你认为选择的依据是
     
    ．
    （3）气体检验．将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此确定该气体是二氧化碳．此检验方法是否正确？请说明理由
     
    ．
    （4）气体的收集和干燥．若用B装置干燥CO2，则瓶中盛放的液体应是
     
    ，要收集CO2，可选择的装置是
     
    ．验满方法是
     
    ．

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