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8.用化学符号和数字填空:2个五氧化二磷分子2P2O5,3个钙离子3Ca2+

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个五氧化二磷分子可表示为2P2O5
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个钙离子可表示为:3Ca2+
故答案为:2P2O5;3Ca2+

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.金刚石和石墨是由不同种元素组成的
B.一种元素只能形成一种单质
C.金刚石、石墨和C60的化学性质基本相同
D.金刚石、石墨和C60都是黑色晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.写出下列物质的化学式
(1)硫化钠Na2S    (2)氖气Ne    (3)氧化铝Al2O3    (4)硫酸亚铁FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各组物质,前者属于混合物、后者属于化合物的是(  )
A.空气、氢气B.海水、冰
C.二氧化碳、液氧D.四氧化三铁、氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图为某反应的微观示意图:其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是(  )
A.生成物可能都是氧化物
B.生成物中分子个数比为1:2
C.反应前后原子的种类、数目都不变
D.乙中元素的化合价在反应前后保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.写化学方程式:
(1)镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)加热氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)乙烯(C2H4)在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(4)高锰酸钾受热分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.

(1)①仪器C的名称叫酒精灯.②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平.
(2)①进行过滤操作,除铁架台、A和D外,还需要用到上述仪器中的B(填名称).②仪器D最常见的用途是搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验或现象不能证明空气中含有水份的是(  )
A.松脆的饼干放在空气中两三天就变软了
B.对着干燥的玻璃片呼气,玻璃片上有水雾
C.从冰柜中拿出的雪碧放在空气中,表面会有水珠
D.早晨起来,看到小草上有露珠

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图是四个错误的实验操作,请指出其可能造成的后果并加以改正.

(1)图A可能造成的后果为污染药品,改正方法为用药匙取用;
(2)图B可能造成的后果为碰破试管底部,改正方法为试管平放,将锌粒置于试管口,再缓缓将试管直立;;
(3)图C可能造成的后果为试剂瓶中药液被污染,改正方法为瓶塞倒放;
(4)图D可能造成的后果为污染滴管或造成试剂污染,改正方法为滴管应竖直悬空置于试管正上方.

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