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    5．下列反应属于化合反应的是（　　）
    A．水--氧气+氢气B．氧化汞--汞+氧气
    C．铝+氧气--氧化铝D．石蜡+氧气--二氧化碳+水

    分析 化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断．

    解答 解：A、水--氧气+氢气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    B、氧化汞--汞+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    C、铝+氧气--氧化铝，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．
    D、石蜡+氧气--二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态．试管中装有少量二氧化锰，挤压胶头滴管加入双氧水，打开弹簧夹，能观察到的现象是（　　）
    A．气球a鼓起，气球b鼓起B．气球a鼓起，气球b变瘪
    C．气球a变瘪，气球b鼓起D．气球a变瘪，气球b 变瘪

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请你用化学用语填空．
    （1）4个氢分子4H2；
    （2）3个氢氧根离子3OH-；
    （3）硝酸铵的化学式NH4NO3；
    （4）地壳中含量最多的金属元素Al；
    （5）用于人工降雨的干冰CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．请从电离的角度概括出酸、碱、盐的本质
    酸：电离出来的阳离子都是氢离子的化合物；
    碱：电离出来的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；
    盐：电离出金属离子和酸根离子的化合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．阅读下面科普短文．
    食醋中一般含有3%～5%的醋酸，醋酸的化学名称叫乙酸（CH3COOH），是无色有刺激性气味的液体，能溶于水．
    食醋可以除去水壶内的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙．除水垢时，可在水壶中加入水，倒入适量醋，浸泡一段时间，不溶于水的碳酸钙会转变成可溶于水的醋酸钙而被除掉，化学方程式为：CaCO3+2CH3COOH═（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑．
    在熬制骨头汤时，常常在汤中加入少量食醋，因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙，当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙，能够增加汤内的含钙量，促进人体对钙、磷的吸收和利用．
    食醋不仅在厨房中大显身手，还是一种杀菌剂，冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌，对抗感冒有很大作用．饮酒过量的人可以用食醋来解酒，因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯（CH3COOC2H5）和水，从而达到解酒的目的．
    由于醋酸能与活泼的金属发生置换反应产生氢气，所以家用铝制品不能用来盛放食醋，以免被腐蚀．
    根据文章内容，回答下列问题：
    （1）乙酸属于有机物（填“有机物”或“无机物”）．
    （2）乙酸的物理性质无色有刺激性气味液体，能溶于水．
    （3）食醋能用来解酒的原因是乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯和水，从而达到解酒的目的．
    （4）用铁锅炒菜时，放一点食醋能补铁，用化学方程式解释原因2CH3COOH+Fe=（CH3COO）2Fe+H2↑．
    （5）醋酸和盐酸、硫酸的化学性质，是因为它们在水溶液中均能解离出H+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图所示化学实验的基本操作中，正确的是（　　）
    A．
        固体取用    		B．
     闻药品气味    		C．
        加热液体    		D．
      氧气验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．为了定量分析黄铜（铜锌合金）的组成，化学小组进行了如下实验，称取20g黄铜样品放入烧杯中，再缓慢加入适量稀硫酸并不断搅拌，测得生成的氢气与所用稀硫酸的质量关系如图所示．求：
    （1）黄铜样品中锌的质量．
    （2）所用稀硫酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．有一种烹调用的液态调味品，多由高粱、大米、玉米、小麦以及糖类和酒类发酵制成，其主要成分是由C、H、O三种元素组成的，且C、H、O的质量比为6：1：8，相对分子质量为60．煮鱼时添加少许该调味品，能将鱼骨煮得柔软可口，把该调味品涂抹在金属生锈部位，可以除锈．则：
    （1）该调味品主要成分的化学式为C2H4O2．
    （2）该调味品的pH＜7（填“＞7”“＜7”或“=7”）．
    （3）该调味品中只有主要成分能与NaOH溶液反应，反应的化学方程式可用HAc+NaOH=NaAc+H2O表示．10mL该调味品能与每1000mL含5.0gNaOH的溶液8mL恰好完全反应，则每1000mL，该调味品中含主要成分60g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．溶液具有广泛的用途．根据溶液有关知识，回答下列问题：
    （1）在20℃时，向盛有氯化钠固体的烧杯中加入100g水，充分搅拌后，仍有4g固体未溶解．
    ①所得溶液是20℃时氯化钠的饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
    ②20℃时，氯化钠的溶解度为36g．
    ③此温度下，氯化钠溶液的溶质质量分数为28.5%．（结果保留至0.1%）
    （2）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示．回答下列问题：
    ①t1℃时，甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是丙＞乙＞甲；
    ②t2℃时，甲和乙的溶解度相等（填“相等”或“不相等”）；
    ③t2℃时，甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3：10；（写最简比）
    ④t3℃时，将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为：乙＜丙（填“＞”、“＜”或“=”）．

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