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【题目】下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的

AH2 B.2H C.Fe D.H2O

【答案】B

【解析】

试题分析:2H 只能表示两个氢原子,只能具有微观的意义。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。

(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。

①下列食物中,能提供大量维生素的是________________(填字母)。

②加铁酱油中的是指______(元素原子”), 身体缺铁会引起贫血。

③厨房中能用来除水垢的物质是____________

④为防止菜刀生锈,可采用的一种措施是__________

(2)汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。

①汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程属于______变化。汽车的铅蓄电池工作时,发生如下化学反应:Pb+bO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O该反应涉及的物质中属于氧化物的有__________

②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,能耐受强大的撞击力,这种玻璃属于___________(填字母)。

A.复合材料 B.合成材料 C.金属材料·

③制造飞机使用了硬铝(铝铜镁硅合金),其中镁元素的某种粒子结构示意图为,镁原子的最外层电子数是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿(主要成分是FeS2),是生产H2SO4的重要原料.利用黄铁矿生产H2SO4的第一步反应为:4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X.所得产物Fe2O3是冶炼铁的重要原料.回答下列问题:

(1)已知FeS2Fe的化合价为+2,则S的化合价为________

(2)X的化学式是_________

(3)写出高炉中Fe2O3转化成铁的化学方程式__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知在常温下A为液体,B、C、F是气体; 其中C是最轻的气体,F是造成温室效应的主要气体;G为黑色固体单质,H是白色不溶于水的固体,它们之间的转变关系如图,请回答下列问题:

1写出有关物质的化学式:C是 ;G是 ;H是

2写出反应的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是

3写出反应的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图AB是两种粒子的结构示意图,回答下列问题。

l)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的____(填字母序号)。

A8 B10 C11 D12

2)若B表示某原子的结构示意图,则y=______

3)若Ax=12,则AB所表示的元素形成化合物的名称为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式能正确表示所述内容的是

A.铁片入到稀硫酸:2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3 + 3H2

B.氢氧化钠变质:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

C.实验室制备CO2:CaCO3 高温 CaO+CO2

D.铁丝在氧气中燃烧4Fe + 3O2 点燃 2Fe2O3

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【题目】小刚、小军、小红对一久置的NaOH白色粉末的成分进行探究并测定其成分的含量。

一、成分的确定

三位同学都作出以下的猜想:

可能是NaOH; 可能是Na2CO3 可能是NaOH与Na2CO3的混合物。

(1)做出②③猜想的依据是______________________ ___(用化学方程式表示)

(2)为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验。

小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定含有 ,肯定猜想_____ _(填序号)是错误的。

小军又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军结合小刚的实验,认为猜想③是正确的。小红却认为小军的所得结论不确切,因为____________________________________________________。

(3)为探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了如下实验方案:

①沉淀B的化学式为__________。

②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是____________;在操作2中,除要用到铁架台(带铁圈)、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需补充的玻璃仪器是 ____________。

③小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是_____________________ _____但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是 ___________________________ _________。小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,由此确定猜想③是正确的。

二、各成分含量的测定

三位同学利用电子天平共同作了以下测定实验。

实验数据记录如下:

(4)写出锥形瓶中发生反应化学方程式:

(5)试通过分析表中数据计算出混合物中试样中各成份的质量分数,

NaOH g ,Na2CO3 g

三、实验反思:

(1)有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小,该同学的理由是

(实验操作均正确)。

(2)根据反应的化学方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比,中和反应时消耗硫酸的量 (填“相等”、“大于”或“小于”)

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【题目】下列观点符合质量守恒定律的是

A.某物质在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该物质一定含有碳、氢、氧元素

B.一定条件下,CO和O2生成CO2,反应前后分子总数不变

C.1gH2和1g O2完全反应后生成2g H2O

D.石灰石与适量盐酸反应后,固体的质量减轻了

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【题目】某兴趣小组为了区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,设计了如下图所示的四组实验方案,请按要求回答问题.

(1)上述实验方案中能达到实验目的是_______(填字母序号)

(2)C组实验中发生反应的化学方程式为___________________________

【继续探究】实验结束后,小组的同学将ABCD四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中,最终得到无色透明的溶液.

【分析讨论】

①烧杯中能跟稀盐酸发生化学反应的物质有_______(酚酞除外)

②最终得到的溶液中:一定含有的溶质是_____________(填化学式,下同),一定不含有的溶质是________,可能含有的溶质是_______

【实验验证】为了验证最终得到的溶液中可能含有的溶质是否存在,小组的同学取少量烧杯中的溶液于试管中,向其中逐滴加入碳酸钠溶液直至过量,观察到________,证明含有该溶质.

【拓展延伸】小组的同学把D组实验方案中的二氧化碳换成二氧化硫,达到同样实验效果.二氧化硫跟氢氧化钙反应的化学方程式为______________________

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