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20.用化学用语完成下列问题:
(1)氧元素O;
(2)两个氢原子2H;
(3)两个氢分子2H2
(4)五个五氧化二磷分子5P2O5
(5)正二价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$;
(6)水中氧元素显负二价H2$\stackrel{-2}{O}$;
(7)三个铁离子3Fe3+
(8)硫酸根离子SO42-
(9)保持二氧化碳化学性质的微粒是CO2
(10)地壳中含量最多的金属元素Al.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)元素可用元素符号表示,氧元素的元素符号为:O;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个氢原子,就可表示为:2H;
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氢分子可表示为2H2
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示为:P2O5,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个五氧化二磷分子可表示为5P2O5
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以正二价的钙元素,故可表示为:$\stackrel{+2}{Ca}$;
(6)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以水中氧元素显负二价,故可表示为:H2$\stackrel{-2}{O}$;
(7)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个铁离子可表示为:3Fe3+
(8)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故硫酸根离子可表示为:SO42-
(9)保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子,其化学式为:CO2
(10)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其符号为:Al;
故答案为:(1)O;(2)2H;(3)2H2;(4)5P2O5;(5)$\stackrel{+2}{Ca}$;(6)H2$\stackrel{-2}{O}$;(7)3Fe3+;(8)SO42-;(9)CO2;(10)Al;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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求(计算结果精确到0.1%):
(1)反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量.
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8.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是(  )
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(3)《土壤污染防治行动计划》有望在今年下半年出台,土壤污染治理是一项周期长、难度大的艰巨工作.而无土栽培为获取无污染蔬菜另辟蹊径,某无土栽培营养液中含有硝酸钾(KNO3),硝酸钾属于复合肥料(填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥料”).

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氢氧化钾的化学性质有关的化学方程式
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是(  )
A.C2H5OH和NaCl溶液(闻气味)B.NaOH溶液和稀H2SO4(酚酞试液)
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10.人体胃液中含有适量的盐酸,可以帮助消化,正常胃液的pH通常在0.9~1.5之间,胃酸过多或过少,都会引起胃部不适.
(1)患胃酸过多病症的人应服用含有哪些物质的药物来治疗?(答一种即可)
(2)还有一些人因胃酸过少影响消化,你建议他应该多吃哪些食物?
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同步练习册答案