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精英家教网如图是常见的实验室制取气体的发生装置,据图回答下列问题.
(1)仪器A的名称是
 
,仪器B的名称是
 

(2)制取氧气时,A中应放
 
,B中应放
 
;反应的文字表达式是
 

(3)制取二氧化碳时,A中应放
 
,B中应放
 
;反应的文字表达式是
 

(4)如何检查该装置的气密性?
 
分析:分液漏斗可以控制反应的发生和停止,锥形瓶常用的反应容器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.检查该装置的气密性的方法是:关闭分液漏斗的活塞,先把导管的一端浸入水中,然后两手紧握锥形瓶的外壁,观察导管口是否有气泡冒出.
解答:解:(1)分液漏斗可以控制反应的发生和停止,锥形瓶常用的反应容器,故答案为:分液漏斗;锥形瓶;
(2)如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢溶液放入分液漏斗中,二氧化锰放入锥形瓶中,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,故答案为:过氧化氢溶液;二氧化锰;过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,稀盐酸放入分液漏斗中,石灰石放入锥形瓶中,故答案为:稀盐酸;石灰石;碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;
(4)检查该装置的气密性的方法是:关闭分液漏斗的活塞,先把导管的一端浸入水中,然后两手紧握锥形瓶的外壁,观察导管口是否有气泡冒出,故答案为:关闭分液漏斗的活塞,先把导管的一端浸入水中,然后两手紧握锥形瓶的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写和检查装置的气密性等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

22、小昕在学校实验室里,用如图所示的两套发生装置来制取两种常见的气体.请你根据他的实验回答相关问题:
(1) 指出编号仪器的名称:
铁架台
;②
长颈漏斗

(2)小昕用甲图装置并以高锰酸钾为原料来制取氧气.
①高锰酸钾属于
(填“酸”、“碱”或“盐”);
②试管口放一团棉花的目的是
防止高锰酸钾粉末进入导气管

③实验开始,称得高锰酸钾的质量为a g,反应完全后,称得残留物的质量为bg,则可制得氧气
a-b
g.
(3) 小昕用乙图装置来制取二氧化碳,则应选用的固体原料是
大理石(或石灰石)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

氧气是一种常见气体,其实验室制取过程如下:
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出.
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:
A
A

(3)步骤②的操作中观察到的现象是:
烧杯内导管口冒气泡,松手后导管口形成稳定的水柱
烧杯内导管口冒气泡,松手后导管口形成稳定的水柱
;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是
橡皮塞没有塞紧
橡皮塞没有塞紧
;在维持原装置和试剂都不变的基础上,
再次旋紧橡皮塞
再次旋紧橡皮塞
(填操作方法)才能使右侧导管口出现气泡.
(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是
③、⑤
③、⑤
.(从①~⑦的序号中选填,2分)
(5)步骤⑦中的操作,可能引起的后果是
水倒吸入试管,试管炸裂
水倒吸入试管,试管炸裂

(6)实验室也常用上述实验装置制备甲烷(CH4)气体,推测其反应物是
A
A
(填序号).
A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物  B.Na2CO3固体和水   C.CO2和H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2003?邵阳)如图所示为实验室常见的制取和收集气体的仪器装置图.根据实验装置图回答下列问题(用序号、文字或化学方程式填空):

(1)图中a、b仪器名称:a是
试管
试管
,b是
酒精灯
酒精灯

(2)实验室制H2的发生装置应选用
B
B
装置.
(3)A装置
与C、E
与C、E
装置之一相连接,常可用来制取并收集氧气.实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)氨气是一种比空气轻且具有刺激性气味的气体,极易溶于水.将固体氯化铵跟熟石灰粉末混合加热,即可制取氨气.制取、收集氨气应选用
AD
AD
装置相连接,用
向下排空气
向下排空气
法收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?藤县一模)如图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题.
(1)仪器a的名称是
试管
试管
,b的名称是
集气瓶
集气瓶

(2)若用高锰酸钾制氧气
不能
不能
(填“能”或“不能”)选用该装置,该装置中收集气体方法是
向上排空气
向上排空气
法;
(3)现有药品:稀硫酸、稀盐酸、大理石.若用该装置制取CO2,反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)有两瓶气体分别是氧气和二氧化碳,写出鉴别它们的一种方法:
用带火星的本条伸入集气瓶中,带火星本条复燃,该气体是氧气,另一瓶是二氧化碳
用带火星的本条伸入集气瓶中,带火星本条复燃,该气体是氧气,另一瓶是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?泉港区质检)化学兴趣小组为了探究化学实验室里一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图所示)可能是什么物质,进行大胆猜想并设计实验验证.
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
[查阅资料]在初中化学实验室中,(1)常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等;(2)常见的如图所示的无色溶液有H2O2、H2SO4溶液.
[提出假设]黑色粉末是
二氧化锰(或MnO2
二氧化锰(或MnO2
,无色溶液是
双氧水(或H2O2
双氧水(或H2O2
溶液. (只写一种假设)
[进行实验]
实验步骤 实验现象 实验结论
①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;
②把燃着的木条移近试管口.
产生气泡
产生气泡

木条复燃
木条复燃


气体燃烧
气体燃烧

火焰呈淡蓝色
火焰呈淡蓝色
①该反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑、C+O2
 点燃 
.
 
CO2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑、C+O2
 点燃 
.
 
CO2


②该反应的化学方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
[得出结论]原假设正确.
[拓展提高]若要制取该气体,应从下图中选择发生反应的装置为
B
B
 (填序号),其理由是
该气体由固体与液体反应而制得且该反应不需要加热
该气体由固体与液体反应而制得且该反应不需要加热

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