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(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)       (A.地壳中金属元素的含量   B.金属的导电性     C..金属的活动性)关系最大。
(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的       和        等发生化学反应的过程。据有关资料报导,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%。保护金属资源,人人有责。请写出一条防止铁制品生锈的方法                 。目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)           
(A.节约金属资源      B.减少矿物开采,合理利用资源     C.防止钢铁生锈)
(3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生的化学方程式为                                 
(4)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合如图实验方案回答下列问题:?

步骤①中,金属X是         ;?
步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是                                    ,该反应的化学方程式为                          

(1)C   (2)水   氧气   涂油漆等   AB (3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(4)Fe     除去过量的Fe     

解析试题分析:(1) 金属越活泼越容易和其他物质发生反应,越不容易以单质的形式存在,也越难以从化合态转化成游离态,所以铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟金属的活动性关系最大;(2)铁生锈的过程实际上是铁单质和空气中的水蒸气以及氧气反应生成三氧化二铁的过程,防止铁生锈除去这两个条件之一即可,所以刷漆、涂油,保持铁制品表面干燥都可以阻止铁生锈,回收利用铁制品是为了节约金属资源、减少矿物开采;(3)硫酸铜溶液和铁接触会反应生成硫酸亚铁和铜单质,方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(4)根据实验方案图可知,加入的过量金属为单质铁,将硫酸铜中的铜置换出来,生成硫酸亚铁,过滤出的金属混合物为铁单质和铜单质,加入过量的稀硫酸可以将铁单质溶解掉,剩余固体为金属铜,根据以上分析可知,金属X为铁,步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是完全除去剩余的铁单质,方程式为
考点:关于置换反应的推断题
点评:中考出题越来越以置换反应为材料来出推断题,通常比较简单,考察基础知识,考生应注意平时的积累。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?高淳县二模)人类的生产生活离不开金属.

(1)在地壳里含量居第二位的金属元素是
Fe
Fe

(2)图1所示铜制品的用途中,利用金属导电性的是
B
B
(填字母,下同),利用金属导热性的是
A
A

(3)下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟
C
C
(填字母)关系最大.
A.地壳中金属元素的含量    B.金属的导电性   C.金属的活动性
(4)某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动:
探究活动一:在室温条件下进行如图2所示实验(两装置的气密性都良好).
已知:
试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等.
①该实验的目的是
比较镁与铁的金属活动性强弱
比较镁与铁的金属活动性强弱
比较镁、铁分别与盐酸反应放热速度
比较镁、铁分别与盐酸反应放热速度
.两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是
甲中长颈漏斗里的液面上升得更快
甲中长颈漏斗里的液面上升得更快

②若实验所用的金属均过量,则充分反应后两装置产生的H2质量关系为
C
C
(填字母).
A.甲多     B.乙多     C.一样多
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案.
A:称取一定量的样品
加入足量的稀盐酸
搅拌
过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
B:称取一定量的样品
加入足量的硫酸铜溶液
搅拌
过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
③过滤需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗

④B方案难以达到目的,其理由是
生成的铜覆盖在铁屑表面,导致铁不能全部反应
生成的铜覆盖在铁屑表面,导致铁不能全部反应

⑤A方案中,用
H2O
H2O
(填试剂的化学式)洗涤滤渣.若用加热的方式烘干滤渣,会导致测定的铁的质量分数
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”).

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年福建省片区九年级下学期统一摸底考试化学试卷(解析版) 题型:推断题

(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)       (A.地壳中金属元素的含量   B.金属的导电性     C..金属的活动性)关系最大。

(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的       和        等发生化学反应的过程。据有关资料报导,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%。保护金属资源,人人有责。请写出一条防止铁制品生锈的方法                 。目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)           

(A.节约金属资源      B.减少矿物开采,合理利用资源     C.防止钢铁生锈)

(3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生的化学方程式为                                 

(4)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合如图实验方案回答下列问题:?

步骤①中,金属X是         ;?

步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是                                    ,该反应的化学方程式为                          

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)        (A.地壳中金属元素的含量    B.金属的导电性      C..金属的活动性)关系最大;目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)       (A.节约金属资源      B.合理开采矿物      C.防止钢铁生锈);生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出。写出其中一个反应的化学方程式            ,其反应类型是      。若要验证银、铁、锌的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是                         

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)    (A.地壳中金属元素的含量    B.金属的导电性      C..金属的活动性)关系最大;目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)   (A.节约金属资源      B.合理开采矿物      C.防止钢铁生锈);生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出。写出其中一个反应的化学方程式   ,其反应类型是   。若要验证银、铁、锌的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是     

(2)A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

①t1℃时,A和B的溶解度大小关系是  

②把t1℃时A的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有  

③t2℃时A的的溶解度为25g,在t2℃时,向50g水中加人20g的A物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为  

④A中混有少量的杂质B,若想得到较为纯净的A,可以采用的方法是  

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