精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),其中反应②常用于工业生产,反应③常用于实验室制F气体,F气体能使澄清石灰水变浑浊.回答下列问题:
(1)D的化学式是CaCO3;A的化学式可能是Na2CO3(或K2CO3等)(任写一种).
(2)反应⑤的化学方程为式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)在四种基本反应类型中,如图未涉及的反应类型是C.
A.化合反应      B.分解反应       C.置换反应      D.复分解反应.

分析 在初中所学过的高温煅烧产生气体和固体的,只有碳酸钙,所以可以大胆的推测D为碳酸钙,则F为二氧化碳,E为氧化钙,这样顺着这一条主线下去就可以推出其它物质了.

解答 解:F气体能使澄清石灰水变浑浊,则F为二氧化碳,D高温煅烧生成固体和二氧化碳,我们断定D为碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,E为氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,G为氢氧化钙溶液,反应③常用于实验室制备F气体.故反应③为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.A与B能反应生成碳酸钙,故B为氯化钙,A为可溶性碳酸盐,可以为碳酸钠或碳酸钾,化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,
(1)D为碳酸钙,化学式为CaCO3,A为可溶性碳酸盐,如Na2CO3(或K2CO3等);
(2)反应⑤为二氧化碳与氢氧化钙反应,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)从上述化学反应中反应①③是复分解反应,反应②分解反应;反应④是化合反应,反应⑤不属于基本反应类型,没有涉及到的反应类型为置换反应.
故答案为:(1)CaCO3;Na2CO3(或K2CO3等);(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)C.

点评 解答本题关键是要知道实验室制取二氧化碳的方法,熟悉碳酸钙高温生成氧化钙、二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.天然气的主要成分是CH4,现有32t的甲烷气体,理论上完全燃烧可以生成二氧化碳的质量是多少?(H-1,C-12,O-16)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.现有①铁丝、②空气、③蒸馏水、④干冰、⑤铜片、⑥乙醇汽油、⑦液氧、⑧煤等物质,请按要求进行分类(填序号):
(1)属于混合物的是②⑥⑧; (2)属于化合物是③④.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中,结果同学们没有观察到明显现象,于是他们展开了如下探究.
探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应?
同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中,
(1)滴加,观察到有气泡冒出  证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应.
探究二:反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么?
【提出猜想】佳佳认为溶质是Na2CO3
贝贝认为溶质是Na2CO3和NaOH
【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想,进行了如下实验,请你补充完整.
实验操作实验现象实验结论
①取一定量大试管中的溶液于试管中,加入足量氯化钙;溶液,过滤 ②向滤液滴加适量酚酞.
①白色沉淀产生,②溶液变红色


贝贝的猜想成立
【实验反思】写出CO2与氢氧化钠反应的化学方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
操作①中加入足量该溶液的目的是除去碳酸钠,防止碳酸根离子对氢氧根离子验证的干扰.
【实验拓展】同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象,为了确定其反应是否反生,有同学设计了如下的实验方案:先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,边滴边测定混合溶液的pH.请你分析上述方案中,为什么要“当测定pH小于或等于7,”才可证明发生反应了,其原因是稀硫酸中的水会稀释氢氧化钠,使pH值变小.当pH值小于等于7时,说明氢氧化钠消耗完毕,则说明氢氧化钠和稀硫酸反应.
除了测溶液的pH,更简便的方法是预先向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,实验现象是溶液红色变为无色.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”.小花说“可以尝一尝”.对于“可能是食盐”应属于科学探究中的(  ),对于“可以尝一尝”这一过程应属于科学探究中的(  )
A.提出假设B.收集证据C.实验D.得出结论

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法.现有下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①试管,②长颈漏斗;
(2)在实验室中用过氧化氢溶液制取氧气时,发生装置为B,此化学反应的反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)图中装置A有明显错误,请指出试管口高于试管底部;试管内导管伸入太长,改正后,实验室用氯酸钾制取氧气,可选择的发生装置为A(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是C(或E).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.甲~己是初中化学常见六种物质.它们之间的转化关系如图所示.已知甲和戌、丁和己的组成元素相同,且甲和戌都是气体.(部分反应物、产物及反应条件已略去.“→”表示物质之间能发生转化)
请回答下列问题:
(1)甲、丙的化学式分别为CO2,O2
(2)反应①的基本反应类型是分解反应.
(3)戌的用途是冶炼金属.
(4)写出反应②的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是(  )
A.尽量选择公共交通工具出行
B.经常使用一次性筷子、塑料袋等
C.自带布袋购物
D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用相应的化学符号填空
(1)两个硫化氢分子2H2S;                    (2)3个亚铁离子3Fe2+
(3)海洋中含量最高的阴离子Cl-;      (4)硫酸铝Al2(SO43

查看答案和解析>>

同步练习册答案