【题目】有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质,有如下反应关系或转化关系,反应条件均已省去。其中D为一黑色粉末,通常状况下F为无色液体,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,E、G都为混合物,且E为液体,G为固体。试回答下列问题:
(1)写出物质H的化学式________;
(2)D物质在反应②中起_________作用;
(3)写出反应②发生的文字表达式____________,基本反应类型_________。
(4)写出B物质的一种用途_____________________。
【答案】CO2 催化 分解反应 供给呼吸或支持燃烧
【解析】
根据反应①可知,该反应为分解反应,且生成物为三种,就现有知识推知A为高锰酸钾;根据D为黑色粉末可知,故D为二氧化锰,则B、C各为锰酸钾和氧气中的一种;根据反应③,G为混合物,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,即H为二氧化碳;根据通常状况下F为无色液体,不难分析出B为氧气,G可为石蜡或天然气,F为水;由反应②可知D二氧化锰是催化剂,E分解成了B和F,由上述分析可知B、F分别为氧气和水,则E为过氧化氢溶液,是混合物,然后将推出的物质进行验证即可。
根据反应①可知,该反应为分解反应,且生成物为三种,就现有知识推知A为高锰酸钾;根据D为黑色粉末可知,故D为二氧化锰,则B、C各为锰酸钾和氧气中的一种;根据反应③,G为混合物,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,即H为二氧化碳;根据通常状况下F为无色液体,不难分析出B为氧气,G可为石蜡或天然气,F为水;由反应②可知D二氧化锰是催化剂,E分解成了B和F,由上述分析可知B、F分别为氧气和水,则E为过氧化氢溶液,是混合物。代入检验,符合题意;
(1)物质H为二氧化碳,化学式为;
(2)D物质在反应②,即过氧化氢分解得反应中起催化作用;
(3)反应②为二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气的反应,反应的文字表达式为:,符合“一变多”特征,基本反应类型为分解反应。
(4)B物质为氧气,用途有供给呼吸或支持燃烧。
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【题目】依依同学利用下列装置探究CO的还原性,并验证气体产物,实验装置如图:
下列有关该实验的说法正确的是
A. 实验开始时,为了防止CO污染空气,应先点燃酒精灯加热,后通入CO
B. 实验中玻璃管中现象是红棕色固体变成黑色
C. 实验结束,为了防止溶液倒吸,必须先将玻璃管与虚线框内的装置断开
D. 装置图中虚线框内的装置既能检验二氧化碳,又能收集一氧化碳
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【题目】如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序.下列结论中,正确的是( )
A.三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜
B.观察到的现象为铁丝表面有气泡产生和银丝表面无明显现象。
C.三种物质间能发生反应的化学方程式为
D.观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体,溶液颜色变浅
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【题目】小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。
(1)钟面上的这些元素之间最根本的区别是_________不同。
(2)镁原子在化学反应中易______(填得或失)电子,形成镁离子______(填符号)
(3)此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,请写出由这三种元素组成的化合物_______。(用化学式表示)
(4)在元素周期表中,钠元素和镁元素位于__________________(填字母标号)。
A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族
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【题目】对下列实验现象进行的解释错误的是()
A.①实验现象:用隧道显微镜获得的苯分子的图象。解释:分子的质量和体积都很小
B.②实验现象:品红加入水中后整个液体变为红色。解释:分子总是在不断运动着
C.③实验现象:水分子在不同温度下的运动情况。解释:常温时分子不运动,加热时分子才运动
D.④实验现象:50ml水和50ml酒精混合后的体积小于100ml。解释:分子间有间隙
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【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究.
【猜想】
Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后 .
【实验】用天平称量0.2g CuO,取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
带火星的木条复燃 | 溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立 |
(2)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为 .
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【题目】请根据下面的装置图回答:
(1)写出标号仪器的名称①_______②______
(2)实验室常用加热高锰酸钾制取一瓶较为纯净的氧气,可选用的发生装置和收集装置为______;写出此反应的化学方程式:_______
(3)实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不易溶于水。选用______装置制备甲烷,收集气体时可选用_____.
(4)将30g氧化铜和木炭的混合物在高温条件下反应一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为23.4g.求被还原的氧化铜的质量。(提示:)________
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【题目】在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是( )
A. Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
B. 2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C. O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
D. CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成
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【题目】白色晶体A和少量黑色粉末B混合加热后生成一种无色无味的气体C。将一块黑色固体D点燃放入盛有C的集气瓶中,D剧烈燃烧,生成另一种无色无味的气体E,向集气瓶中倒入一种无色液体F,有白色浑浊现象产生。
根据以上现象写出A、B、C、D、E各是什么物质。
A__________B__________C__________D__________E__________
写出A与B,C与D反应的文字表达式,并写出相应的反应类型。
A与B___________________________________ (______________)
C与D___________________________________ (______________)
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