【题目】下列实验目的对应的实验方法不正确的是( )
实验目的 | 实验方法 | |
A | 鉴别二氧化碳、一氧化碳 | 分别将两种气体通入澄清的石灰水 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和人呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】研究性学习:探究实验室中久置的NaOH的变质程度
[研究方案]先称取13、3g 的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14、6%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。
(1)[解决问题]实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。
填写下表:(计算结果保留小数点后一位)
Na2CO3的质量/g | |
变质NaOH的质量/g | |
NaOH的变质程度 |
(2)[继续探究]求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。
(3)[发现问题]根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”,对照图像,你发现了什么问题?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )
A.向老师请教
B.查找相关资料,探究原因
C.认为自己做错了,继续做其他实验
D.反复实验,并观察是否有相同现象
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】偏钛酸钡(BaTiOx)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱,现将2.8g铁粉投入40g硫酸铜溶液中,充分搅拌后,两者恰好完全反应.请计算:
(1)反应后生成铜的质量是多少?
(2)反应前硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?
(3)反应后溶液中溶质的质量分数是多少?(结果精确至0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线图.请据图回答:
①t3℃时,将澄清的饱和溶液X、Y降温到t2℃,有固体析出的是溶液.
②Y溶液的溶质可能是(填序号).
A.NaCl B.KNO3 C.Ca(OH)2
③t3℃时,保持温度不变,将X、Y饱和溶液蒸发一定量的水,则蒸发水后两溶液的溶质质量分数XY(填“>”、“<”或“=”).
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