【题目】某工厂每天要燃烧含硫1.6%的烟煤100t.求:
(1)每年(以360天计算)共排放出多少吨二氧化硫?
(2)若用氧化钙做固硫剂在煤燃烧过程中生成稳定的硫酸盐,则每年需要氧化钙多少吨?(反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O2═2CaSO4)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度为 g;
(2)a点的含义是 ;在t2℃时,A、B两物质的溶解度相同
(3)溶解度受温度影响小的物质是 ;
(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用 的方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户,去年购买的化肥,由于外包装上的字迹看不清,只记得是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种,张大爷正为此烦恼.
(1)小明利用学过的化学知识,设计如下实验方案帮助他鉴别化肥:
【实验步骤】取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.
【实验现象】嗅到氨味.
【实验结论】小明由上述实验推断该化肥不是 .
(2)小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与:
【提出问题】温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.
【收集资料】氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持仪器省略).
1据现象: ,
实验后生成了水和氨气.
②装置B中澄清石灰水 ,
证明产物中有二氧化碳生成,发生反应的化学方程式为 .
③小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成.请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:
实验步骤 | 实验现象 | 反应的化学方程式 |
1 |
【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为 .
【实验评价】在上述同学们的探究活动申,你最欣赏的设计是 .
【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是 (写一条).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2010年5月1日至10月31日世界博览会在中国上海举行,是迄今为止参展国最多、规模最大的一届。
(1)上海世博园上空飘浮着“鲸鱼”状巨大的系留气球,全天候为世博会安全保障、电视转播提供服务。为了安全,气球内充人的气体是________________________。
(2)上海世博会吉祥物的名字叫“海宝”,意即“四海之宝”。目前,市面上有两种海宝玩具在售,一种是聚氯乙烯材料的“充气海宝”,另一种是以纯羊毛为外材,内充无毒聚酯纤维的“毛绒海宝”。下列说法正确的是________________________(填序号)。
①聚酯纤维属于合成纤维 ②聚氯乙烯是有机高分子材料 ③可以用燃烧的方法区分羊毛和聚酯纤维 ④聚氯乙烯属于复合材料 ⑤充气海宝和毛绒海宝都可以用碱性强的洗涤剂清洗
(3)世博金条已面世,成为收藏热点。俗语常言“真金不怕火炼”,是指金具有_______的化学性质。黄金和黄铜外观相似,你可以用哪种化学试剂来区分?____________。
(4)太阳能光伏发电是世博会历史上太阳能发电技术最大规模的应用,总装机容量超过4.68 MW。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,生产高纯硅的流程示意图如下:
①整个制备过程必须达到无水无氧。在H2还原SiHCl3过程中若混入O2,可能引起的后果是___________________。
②为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省聊城市】下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( )
A.分子、原子、离子都能构成物质 B.气体压缩为液体,分子体积变小
C.温度越高,分子运动越快 D.钠原子和钠离子的化学性质不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是完成实验任务的保证。下列做法中,不合理的是
A.在实验室里制取气体时,先检验装置的气密性
B.做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中加少量水
C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸注入盛水的量筒中
D.做氢气燃烧实验时,先检验氢气的纯度
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的总质量为15.6g,则参加反应的NaOH的质量为( )
A.3.6 g B.8.0 g C.16.0 g D.18.0 g
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