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下列说法,不利于人体健康的是( )

A. 食用适量含碘海产品,预防甲状腺肿大

B. 用甲醛溶液浸泡鱿鱼,防止其变质

C. 提倡青少年每天饮用奶制品,防止缺钙

D. 焙制糕点时添加适量的小苏打,使糕点松软可口

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第十一、十二单元检测 题型:简答题

现有甲、乙、丙三个实验装置,请回答下列有关问题:

(1)往甲装置中的试管内加入一定量的硝酸铵,过一段时间后可能观察到的现象是________________________________________。

(2)图乙中盛放液体X的仪器名称是____________,按图乙进行实验时,发现气球鼓起来,如果实验中发生了化学反应,则液体X和固体Y可能的组合是____________________________________(用化学方程式表示)。如果实验中没有发生化学反应,则液体X和固体Y可能的组合是________________。

(3)按丙图所示装置进行实验,首先将液体A滴入盛有气体B的试管中,充分反应后,打开止水夹,发现水倒吸入试管①中,则液体A和气体B的组合可能是________________。

(4)在进行上述甲、乙、丙三组实验时,装入药品之前都要检查装置的____________。

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科目:初中化学 来源:人教版(江西专版)2018届九年级下册化学同步练习:第九单元检测 题型:信息分析题

医疗用的碘酒是把碘溶于酒精制成的,其中溶质是__________,溶剂是__________;白磷的二硫化碳溶液中,溶质是__________,溶剂是__________;硫酸铜溶液中,溶质是__________,溶剂是__________;将二氧化碳通入水中形成的溶液中,溶质是__________,溶剂是__________;70mL酒精和30mL水互溶后形成的溶液中,溶质是__________,溶剂是__________。

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科目:初中化学 来源:人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第十一、十二单元检测 题型:简答题

一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某化学兴趣小组对此产生了兴趣,开展了如下探究。

查阅资料:“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),它是一种白色粉末,易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物,其中化合物乙有强氧化性,具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。

(1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣,为了探究它的成分,做了如下实验设计,请你和他一起探究,完成下面问题。

序号

实验步骤

实验现象

实验结论与解释

1

取少量“污渍爆炸盐”于试管中,加入适量的水

固体溶解

该固体易溶于水且能与水反应

2

向1中所得的液体中加入适量的二氧化锰

产生大量气泡

3

将带火星的小木条放在试管中,观察现象

木条复燃

试管中产生的气体是________(填化学式,下同),过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是________

(2)写出步骤2产生气体的化学方程式:____________________________。

(3)小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙(CaCO3),小亮同学认为可能是碳酸钠(Na2CO3)。你支持________同学的观点,你的理由是_____________________。

小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中,发现产生少量气泡;而放入热水中,产生较多气泡。由此,你认为影响化合物乙分解快慢的因素是____________。测定分解快慢的方法有很多,请你再写出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述):________________。

(5)影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些?请你提出一个猜想,并设计实验方案验证你的猜想。

猜想:____________________________________________。

实验方案:__________________________________________。

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科目:初中化学 来源:人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第十一、十二单元检测 题型:选择填充题

如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中时,导管口一定没有气泡产生的是(  )

       

选项

A

B

C

D

X

MnO2

NH4NO3

NaOH

NaHCO3

Y

H2O2

H2O

H2O

HCl

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元检测 题型:简答题

圆明园十二生肖兽首中的兔首和鼠首(如图)均为青铜器(铜、锡合金),某些铜器表面呈绿色,这是因为铜器长期暴露在空气中生了铜锈(俗称铜绿)。为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件,某化学兴趣小组进行了如下探究:探究铜生锈的条件。

【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物。铜绿分解的化学方程式为______________________________________________________。

【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及____________________共同作用而形成的。

【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图所示(所用铜片洁净、光亮):实验较长时间后,发现________试管中铜片最先生锈(填试管字母编号)。

【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是_________________________。

【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个材质是纯铜,一个材质是青铜)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀。小明的分析是否全面?并说明理由:____________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元检测 题型:选择填充题

为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如图所示的实验。下列实验结论正确的是(  )

A. X>Y>Z

B. Z>Y>X

C. Y>X、Y>Z

D. X>Y、Z>Y

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元检测 题型:选择填充题

一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示。下列说法不正确的是(  )

A. t1时,产生氢气的质量锌比铁大

B. t1时,产生氢气的速率锌比铁大

C. t2时,参加反应的锌的质量与铁相同

D. t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同

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科目:初中化学 来源:人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第八单元检测 题型:选择填充题

下列有关合金的说法错误的是(  )

A. 钢是一种铁的合金

B. 黄铜的硬度比纯铜的硬度大

C. 生铁中含量最多的物质是碳

D. 钢、纯铁、黄铜、纯铜都属于金属材料

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