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    11．写出下列化学实验的主要实验现象：
    （1）将铜绿放在敞口且管口略向下倾斜的试管中加热：铜绿逐渐变成黑色固体，试管口有水珠生成
    （2）将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，然后加热：紫色石蕊变红色
    （3）将燃着的蜡烛缓缓插入集满氧气的集气瓶中：蜡烛燃烧更旺．

    分析 （1）根据碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜、水和二氧化碳进行分析；
    （2）根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；
    （3）根据氧气有助燃性进行分析．

    解答 解：（1）碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜、水和二氧化碳，所以实验现象是：铜绿逐渐变成黑色固体，试管口有水珠生成；
    （2）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以实验现象为：紫色石蕊变红色；
    （3）氧气有助燃性，所以实验现象为：蜡烛燃烧更旺．
    故答案为：（1）铜绿逐渐变成黑色固体，试管口有水珠生成；
    （2）紫色石蕊变红色；
    （3）蜡烛燃烧更旺．

    点评 本题主要考查了化学反应中实验现象的记忆，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．科学理论的建立要有一个又一个的证据．在研究原子结构的历史进程中，卢瑟福揭开了原子世界一个又一个的奥秘．请回答：
    （1）1911年，卢瑟福等人进行了α粒子（α粒子是带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验，用一些高速运动的α粒子轰击金箔，发现多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向，但有少数α粒子发生了较大角度的偏转，而极少数α粒子发生反弹．下列说法正确的有AC．
    A．多数α粒子保持原来的运动方向，说明原子核的体积很小
    B．少数α粒子发生较大角度偏转，说明原子核带负电
    C．极少数α粒子发生反弹，说明原子核的质量很大
    （2）1919年，卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子，结果有2种微粒从氮原子被打出，而α粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是质子．
    （3）从原子变化上看，上述核变化与化学变化的不同点是原子发生了改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．写出下列物质的名称或化学符号：
    （1）氧气O2；（2）Fe3O4四氧化三铁；  （3）KMnO4高锰酸钾；
    （4）水H2O；（5）CO2二氧化碳；（6）二氧化硫SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法中错误的是（　　）
    A．在用过氧化氢制取氧气反应中，加入的二氧化锰加快了反应速率，起催化作用
    B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
    C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化
    D．森林是个“大氧吧”，绿色植物的光合作用产生氧气，保持空气中氧气含量相对稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．写出下列反应的文字表达式
    A加热碳酸氢铵碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳
    B镁带燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
    C红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    D蜡烛燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    E加热碱式碳酸铜碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳
    F铁丝燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    上述反应中，其中属于分解反应的有：AE（填字母）
    请举出缓慢氧化的例子铁丝生锈（举出一个例子即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．2011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开，重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的办法．关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中错误的是（　　）
    A．CO2分子间有间隔B．CO2气体较易液化
    C．CO2不是导致酸雨的主要气体D．温室效应就是由CO2造成

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．实验室现有下列仪器和若干药品，请根据要求回答问题：

    （1）写出下列部分仪器的名称：③试管；⑤酒精灯．
    （2）组装一个利用高锰酸钾制取氧气的发生装置，应选择①③④⑤⑥⑧；（填编号）发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）如果采用排水法收集氧气，当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先将导管移出水面后熄灭酒精灯．

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    20．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．洁净的空气B．园林青酒C．冰水混合物D．百事可乐

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