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    11．下列探究物质组成的方法错误的是（　　）
    A．
    带火星木条复燃，证明KMnO4中含有氧元素
    B．
    石蕊溶液变蓝，证明溶液的溶质中含有氢、氧元素
    C．
    烧杯壁上有小水珠，证明可燃性气体中含有氢元素
    D．
    有气泡产生，证明固体中含有碳元素和氧元素

    分析 A、根据质量守恒定律进行分析；
    B、根据酸碱指示剂的性质进行分析；
    C、根据质量守恒定律进行分析；
    D、根据稀盐酸的化学性质进行分析．

    解答 解：A、带火星木条复燃，说明高锰酸钾在加热的条件下反应生成了氧气，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律可知，高锰酸钾中含有氧元素，故方法正确；
    B、石蕊溶液变蓝，证明溶液显碱性，溶液中有大量的氢氧根离子，所以溶液的溶质中含有氢、氧元素，故方法正确；
    C、烧杯壁上有小水珠，证明可燃性气体燃烧生成了水，水中含有氢元素，根据质量守恒定律可知，气体中含有氢元素，故方法正确；
    D、向样品中滴加稀盐酸，有气泡产生，样品有可能是活泼金属，不一定是碳酸盐，因此不能证明固体中含有碳元素和氧元素，故方法错误．
    故选：D．

    点评 此题难度不大，掌握质量守恒定律、酸碱指示剂的性质以及酸的化学性质等即可解答，要求同学们加强基础知识的储备，以便灵活应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．写出符合下列意义的化学符号
    （1）2个亚铁离子2Fe2+     
    （2）氦气He
    （3）氧化铝中铝为+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．以下是初中化学的一些实验，请回答以下问题．

    （1）一段时间后，A中的现象为铁丝生锈，U型管中液面左高右低．
    （2）B中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）C中气球变大的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．（用化学方程式表示）
    （4）D中玻璃棒的作用是搅拌，加速散热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．某化学兴趣小组的同学在活动中展示了一套如图所示实验装置（假设每步化学反应都完全，氧化铁样品中的杂质不参加反应）．

    查阅资料：草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应：H2C2O4$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CO↑+CO2↑+H2O通过讨论，同学们对这套装置有了多种认识．
    （1）第一组同学说：从实验安全和实验操作程序看，首先要检查装置的气密性，实验开始时先点燃A（填A或D）处的酒精灯，实验结束时，先熄灭D（填A或D）处的酒精灯．
    （2）第二组同学说：用该装置可以进行一氧化碳与氧化铁反应的实验，其中B装置的作用为吸收A中反应生成的二氧化碳；E装置的作用为吸收D中反应生成的二氧化碳，并且收集一氧化碳；一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe．
    （3）第三组同学说：用该装置还可以测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数．他们的测定方法是：称取氧化铁样品10g，完全反应并冷却后再称量剩余固体的总质量为7.6g．则实验测得氧化铁样品中氧化铁的质量分数为80%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．

    实验过程是：
    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察现象
    请回答下列问题：
    （1）红磷燃烧的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （2）红磷加入过量的原因是将集气瓶内的氧气充分反应掉
    （3）打开止水夹后观察到的现象是水倒流进集气瓶内，且约占集气瓶容积的五分之一．
    （4）得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一．
    （5）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积超过总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是：红磷燃烧时止水夹没有夹紧．（答一条）
    （6）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：操作简单，更环保，装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确．
    （7）已知铜在空气中加热，能和空气中的氧气反应生成红色的固体氧化铜．所以在实验探究课上小红同学设计了如图3装置，来测定空气中氧气的含量．
    ①根据下表提供的实验数据，完成下表．（反应前气球是瘪的）
    硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数（填百分数）
    20mL10mL4mL
    ②气球的作用是？便于装置内的空气流动，氧气充分反应若发现实验结果偏小，可能原因是未待装置完全冷却至室温就读数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．在①稀盐酸 ②水 ③氧气 三种物质中：
    （1）最常用的溶剂是②．
    （2）用于金属除锈的是①．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（　　）
    A．此实验中发热剂的多少不影响测量结果
    B．实验前一定要检查装置的气密性
    C．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
    D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．分类法是学习化学学科的一种重要学习方法，如图所示的树形图中，虚线方框内的物质是对应类别物质的具体实例．（1）按此分类，树形图中①为化合物；②为碱；③为盐．
    （2）请用树形图中的物质，写出一个有沉淀生成的复分解反应的化学方程式：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．用pH试纸测定溶液pH的正确操作是（　　）
    A．pH试纸直接浸入待测液
    B．pH试纸滴液后，什么时候观察都可以
    C．pH试纸先用水润湿再滴入待测液
    D．用玻棒蘸取待测液涂于pH试纸上，马上观察

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