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    把一小包铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中，使其充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到固体．请你对固体的成分进行探究．
    （1）猜想：固体的成分可能是　                                     　．
    （2）实验：请设计实验验证你的猜想．说明实验过程、现象和结论．
    （1）铁和铜的混合物；（2）向固体中加入适量的稀盐酸，固体不溶解，原来的固体是铜．（或向固体中加入过量的稀盐酸，固体部分溶解，且有气泡产生，则原来的固体是铁和铜的混合物）．

    试题分析：（1）铁的活动性比铜强，所以铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故所得固体中一定含有铜，同时也可能含有没有完全反应的铁；（2）因为铜在氢的后面，不能与酸发生置换反应生成氢气，可以采用加酸的方法证明混合物是否有铁。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    麦兰花学名叫香雪兰，花开时节香味醉人。小红家里的阳台上种植了一盆麦兰花，她发现爸爸把草木灰洒在麦兰花盆里，麦兰花长得特别旺盛，她想知道草木灰的主要成分是什么？于是，她取一些草木灰带回学校进行了实验探究。
    【提出问题】草木灰的主要成分是什么？
    【查阅资料】 小红经查阅资料得知：草木灰的主要成分是一种含钾离子的盐，易溶于水。
    【进行猜想】 草木灰的主要成分（1）可能是硝酸钾；（2）可能是碳酸钾。
    【实验用品】草木灰、蒸馏水、稀盐酸、澄清石灰水、烧杯、漏斗、试管、橡皮塞、导气管等。
    【设计实验方案】请你针对猜想设计实验方案，并进行实验。
    实 验 步 骤
    		实 验 现 象
    		实 验 结 论
    （1）取一定量的草木灰于烧杯中，加入适量蒸馏水，搅拌，然后进行       操作。
    		 
    得到无色溶液
    		 
    （2）取少量无色溶液于试管中，然后滴加几滴酚酞试液
    		 
    溶液变红色
    		 
    溶液显         性。
    （3）取少量无色溶液于试管中，然后加入少量       ；
                          
                           。
    		 
    有          产生；
    澄清石灰水         
    		 
    有                生成，
    草木灰的主要成分是碳酸钾，猜想（2）成立
     
    【实验反思】（1）写出上述实验中有关反应的化学方程式是：①           ；②            。
    （2）草木灰的主要成分是碳酸钾，它能否与铵态氮肥混合使用？           ；原因是       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物。实验室现有如图所示实验装置（可重复使用）。

    （1）丙装置内发生反应的化学方程式是             ，现象是                ，该实验证明一氧化碳气体具有的化学性质是           ，该反应中氧化剂是           。
    （2）证明一氧化碳存在的另一个现象是            ，气囊的作用是             。
    （3）综合考虑之后你认为要完成该实验探究，相关装置的连接顺序应该是              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某校化学课外兴趣小组的同学在研究性学习课上展示了一套如下图所示的实验装置（假设每步化学反应都完全，氧化铁样品中的杂质不参加反应）．
    查阅资料：草酸在浓硫酸存在时加热发生如下反应：
    H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O

    通过讨论，同学们对这套装置有了多种认识．
    （1）第一小组同学说：从实验安全和实验操作程序看，首先要　           　，实验开始先加热A处，实验结束时，应先停止D处的加热；从环境保护角度分析，此装置存在的明显不足是　                                                                    　；
    （2）第二小组的同学说：其中B装置的作用除去CO2；装置C的作用是　    　；用该实验装置可以检验一氧化碳与氧化铁反应的产物，E装置的作用　           　；一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为　                                                           　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中（如图，装置气密性良好），一段时间后，发现装置中右侧导管中的液面升高，铁钉生锈，试管底部有黑色固体物质

    [提出问题]导管中液体为何升高？黑色固体物质又是什么？
    [猜想与假设]
    该黑色固体可能含有：①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四种物质
    [猜想分析]
    ①影响右侧导管中的液面升高的物质是　　               
    ②不可能含有氯化铁，理由是　                  　
    ③一定含有碳，理由是　                               　
    [实验验证]
    ①验证黑色固体中一定含有碳所选用的试剂是　                                          　
    ②检验黑色固体中是否含有铁的实验方法是　                                             　
    结论：铁钉在食盐水中比在纯水中生锈快

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （1）如图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的装置图，回答：

    ①A是实验室制取二氧化碳的装置，内装药品为　                　；
    ②B的试管中装有滴有紫色石蕊的蒸馏水，现象为　                        　；
    ③装置C中有澄清石灰水，其中发生化学反应的化学方程式为　                          　；
    ④装置D中有两支高低不同的燃着的蜡烛，可观察低处的蜡烛先灭，高处的蜡烛后灭，说明二氧化碳
    具有　                                        　性质。
    （2）实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素[CO（NH2）
    2]中的一种，请你完成以下探究：
    [猜想]猜想A：该化肥是NH4Cl，猜想B：该化肥是（NH4）2SO4，猜想C：该化肥是NH4HCO3，猜
    想D：该化肥是尿素。
    [实验探究]
    （Ⅰ）取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明猜想　   　不成立。
    （Ⅱ）如图（甲），分别取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选（乙）中　   　溶液滴入试管
    中，若无气泡放出，则猜想　           　不成立。

    （Ⅲ）在步骤（Ⅱ）的试管中再滴入（乙）中的　    　溶液，若　     　，则猜想A成立；若　   　，则猜想B成立，其反应的化学方程式为：　                                  　（注：乙图中药品为食盐、氯化钡、盐酸三种溶液）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    水滑石化学式为：[Mg6Al2(OH)16CO3]?4H2O（相对分子质量为602），是环保型阻燃剂，它受热时生成4种不同的氧化物，请写出该物质分解的化学方程式：　                       　。在医药上，水滑石还能作为抗酸药，作用于胃和十二指肠溃疡等，某研究型学习小组要测定一种市售的水滑石药片中水滑石的质量分数。
    [查阅资料]水滑石与稀硫酸反应的化学方程式为：[Mg6Al2（OH）16CO3]?4H2O+9H2SO4＝6MgSO4+Al2（SO4）3+CO2↑+21H2O，药片中除了水滑石外含有一定量的辅料﹣﹣淀粉等物质。
    [提出猜想]小华想将该药片放在空气中充分灼烧完成测定；小明想通过水滑石与硫酸反应原理来完成测定，请你参与探究。
    [设计方案]他们设计了不同的实验方案。
    小华的方案，称取10.0g市售的水滑石药片研磨成粉末置于通风橱中，充分灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量为6.1g，减少的质量即为二氧化碳和水的总质量，则可求的水滑石药片中水滑石的质量分数为　     　%。
    小明的方案：

    （1）小明设计了如图所示的实验装置．取10.0g市售的水滑石药片研磨成粉末，进行实验。
    [说明]碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物，B装置中发生的化学方程式为　            　。
    （2）操作步骤
    ①连接好装置，检查装置的气密性②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间的空气③称量F的质量④关闭弹簧夹C，慢慢滴加稀硫酸至过量，直至D中无气泡冒出⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气⑥再次称量F的质量，得前后两次质量差为0.44g。
    （3）问题探究
    B、E装置的作用分别是　                     　、　                          　。若没有G装置，则测定的水滑石的质量分数会　       　（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。实验选用稀硫酸而不选用稀盐酸的理由是　                                                   　。
    （4）数据计算
    根据实验数据，可求得水滑石药片中水滑石的质量分数为　      　%．（写出计算过程）。
    [方案评价]在上述实验方案中，你认为合理的实验方案是　        　（填小华或小明），另一个方案不合理的原因是　                                                                 　。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室里，试剂瓶的标签常因脱落或被腐蚀而丢失，现有失去标签的6瓶溶液，可能是NaCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2、Ca（OH）2、HCl、CuSO4七种物质中的六种，教师将它们编号为A、B、C、D、E、F，让同学们鉴别这六种物质，请你参与小明的下列鉴别过程．
    [查阅资料]：CaCl2溶液显中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
    （1）观察各种溶液的颜色，其中C瓶为　  　色，是硫酸铜溶液．
    （2）做两两混合实验，E与其他四种物质混合的实验现象记录如下：
     
    		A
    		B
    		D
    		F
    E
    		无现象
    		白色沉淀
    		无色气泡
    		白色沉淀
     
    由此实验确定 E是       　（写化学式），还能确定　                      　．
    （3）若只用酚酞溶液，进一步确定另外三种物质的成分，你的实验设计是（填下表）：
    实验操作
    		实验现象及实验结论
    　                        
    　                   
    		　                                              
                                                    
    　                                                 
     
    （4）六种物质都鉴别出来以后，小明将NaOH溶液和Na2CO3溶液混合，再滴加稀盐酸，从开始滴加稀盐酸到过量的现象是　                          　；此时溶液中的溶质为　                　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    在学习过程中，可以判断反应发生的方法有多种。
    （1）向盛有10mL稀盐酸的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计（测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下：
    加入NaOH溶液的体积/mL
    		0
    		2
    		4
    		6
    		8
    		10
    		12
    		14
    烧杯中溶液的pH
    		1.1
    		1.2
    		1.4
    		1.6
    		2.0
    		7.0
    		11.0
    		12.2
     
    当加入氢氧化钠溶液的体积为      mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。
    （2）在图的实验中，当观察到的现象是　    　　就可证明NaOH与HCl发生了反应。

    （3）不使用指示剂或pH试纸等方法，也可证明反应发生。向稀盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中加入一种物质，若没有明显现象出现，说明溶液失去了酸性，从而证明稀盐酸和氢氧化钠已经发生了反应，则该合理的物质是　          　。

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