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    以下化学用语或描述正确的是

    A.一个钙离子--------------Ca+2

    B.3SO2 --------------三个二氧化硫分子

    C.2Na--------------两个钠元素

    D.氧化铁--------------Fe3O4

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--自然界的水 题型：单选题

    下列关于水的说法正确的是(　　)

    A.水能够溶解所有的物质

    B.长期饮用蒸馏水有利于人体健康

    C.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物

    D.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”

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    科目：初中化学 来源：云南省昆明市业水平考试化学试卷（拓展训练）《白卷》 题型：科学探究题

    某探究兴趣小组在学习碳单质的化学性质时发现，碳单质不能与稀硫酸发生反应,但碳粉与浓硫酸在加热条件下反应有气体生成,小组同学为了了解该气体的成分,于是进行了进一步的探究。

    [提出问题]碳粉与浓硫酸反应生成的气体是什么?

    [查阅资料]二氧化硫能与高锰酸钾溶液反应,使高锰酸钾溶液褪色;二氧化硫还能使澄清石灰水变浑浊。

    [猜想与假设]

    猜想1:该气体是SO2

    猜想2:该气体是CO2

    猜想3:该气体是NH3

    猜想4:该气体是SO2和CO2

    上述猜想_____________________不成立，原因是________________________________。

    [实验探究]

    实验操作

    实验现象

    实 验结论

    ① 将气体通入适量高锰酸钾溶液中

    溶液由紫红色逐渐变为无色

    猜想___________不成立

    ② 将①中通过高锰酸钾溶液的气体通入澄清石灰水中

    _________________。

    猜想4成立

    [反思与评价]某同学认为该气体中可能含有CO,于是设计如下方案,请你帮他补充方案及现象:先将气体通过足量的碱石灰,然后_______________________________，经过实验后,该同学得知该气体中不含CO。

    [拓展延伸]

    (1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色,二者反应的化学方程式为,其中X的化学式为_______________________________。

    (2)二氧化硫的性质与二氧化碳相似,但二氧化硫会污染空气,故实验过程中需要进行尾气处理，请写出一个尾气处理的方法_______________________________。

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    科目：初中化学 来源：山东省烟台市业水平考试化学试卷《白卷》 题型：单选题

    下列图像能正确反映其对应实验操作的是

    A.将二氧化碳气体通入到一定量氢氧化钙溶液中

    B.常温下向硫酸、硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

    C.足量的氢气还原一定质量的氧化铁粉末

    D.将等质量镁粉和铝粉分别加入到足量等浓度的稀硫酸中

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    科目：初中化学 来源：山东省烟台市业水平考试化学试卷《白卷》 题型：单选题

    异烟肼(C6H7N3O)是一种白色针状结晶,无气味,易溶于水,遇光会慢慢变质,其对结核杆菌有抑制和杀灭作用,是一种抗结核药。以下有关异烟肼的说法正确的是

    A.异烟肼的化学式量是137克

    B.异烟肼是由6个碳原子,7个氢原子,3个氮原子和1个氧原子构成

    C.异烟肼中C、H、N、O四种元素质量比是6:7:3: 1

    D.实验室中异烟肼应保存在棕色广口瓶中

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    科目：初中化学 来源：辽宁省毕业生学业考试化学试卷（拓展训练）《白卷》 题型：推断题

    A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。通常情况下，A为黑色固体，B、C均为无色无味的气体，D在常温下不稳定。它们之间的关系如图所示（图中反应条件及部分反应物生成物已略去）。

    （1）物质E的用途是_____（答出一点即可）。

    （2）D物质的类别为_____（填“酸”、“碱”或“盐”）。

    （3）反应③的化学方程式为_____，该反应的基本反应类型为_____。

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    科目：初中化学 来源：安徽省铜陵市义安区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    图1是实验室制取气体的常用装置。

    (1)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，应选择的发生装置是_________(填字母)。

    (2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式_____________________________；若用图2装置干燥二氧化碳，气体应从_____________________________(填“a”或“b”)端通入。

    (3)装置B的气密性如何检查:_____________________________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省铜陵市义安区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    实验是学习化学的灵魂。下列基 本实验操作中正确的是( )

    A.收集CO B.连接仪器

    C.加热固体 D.量取液体

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市业水平考试化学试卷（拓展训练）《白卷》 题型：简答题

    分析一：化学实验中的一些现象可借助压强的变化来分析。

    实验内容

    实验现象

    实验分析

    A.空气中氧气含量的测定

    待装置冷却后打开止水夹，水进入集气瓶,约占集气瓶容积的五分之一

    水进入集气瓶约占集气瓶容积五分之一的原因是_________

    B.镁条反应实验

    向试管中加人稀硫酸，可观察到U形管中红墨水____________________(填“左”或“右”，下同)低___________________________高

    出现此现象的原因是镁与稀硫酸反应放热，使瓶内压强增大

    C.将汽水中的二氧化碳通入含紫色石蕊

    振荡汽水瓶，可观察到试管中的紫色石蕊试液变红

    紫色石蕊试液变红的原因是____________________________(用化学方程式表示)

    D.检查装置气密性

    若装置气密性良好，则出现的现象为_____________________________________。

    出现此现象的原因是用手捂住试管时，试管内温度升高，压强增大，松开手后,试管内温度降低，压强减小

    分析二：如图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，请从不同反应类型的角度大胆猜想使用的固体和液体分别是(请写出三种组合)：

    猜想一:__________________________________________________。

    猜想二:__________________________________________________。

    猜想三:__________________________________________________。

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