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7.金属元素在生活、生产中,以及对人类的健康有着很重要的作用.用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如图

请回答下列问题:
(1)固体B的成分是铁、铜,反应a的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)操作I的名称是过滤;操作I所需要的仪器和用品:铁架台、玻璃仪器、试剂、滤纸(填一种实验物品名称).
(3)反应a、b、c中没有涉及到的化学反应类型是B(填字母代号).
A.化合反应  B.分解反应  C.置换反应  D.复分解反应.

分析 铁比铜活泼,能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;
过滤可以把不溶物和液体分离;
过滤时,通过滤纸可以把液体和不溶物分离;
根据反应物、生成物的种类可以判断反应的类型.

解答 解:(1)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
过滤可以得到硫酸亚铁溶液和固体B,固体B中含有反应生成的铜和过量的铁.
故填:铁、铜;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)操作I的名称是过滤,操作I所需要的仪器和用品:铁架台、玻璃仪器、试剂和滤纸.
故填:过滤;滤纸.
(3)反应a中:铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应;
反应b中:硫酸亚铁和氢氧化钾反应生成氢氧化亚铁沉淀和硫酸钾,两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应;
反应c中:氢氧化亚铁在过氧化氢的氧化作用下,生成氢氧化铁,反应的化学方程式为:H2O2+2Fe(OH)2=2Fe(OH)3,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;
由分析可知,反应a、b、c中没有涉及到的化学反应类型是分解反应.
故填:B.

点评 氢氧化亚铁和过氧化氢反应的过程中,氢氧化亚铁中铁元素的化合价被氧化成+3价,过氧化氢中的氧元素的化合价被还原成-2价,要注意理解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.取70g某温度下的硝酸钾饱和溶液,将其恒温蒸发10g水,析出4g硝酸钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为(  )
A.16 gB.20 gC.40 gD.56 g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.已知“”、“”表示不同元素的原子,则下列图示表示的气体物质中,属于单质的是B,属于化合物的是A,属于混合物的是C(请用序号填空)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.回答有关问题:
(1)普通玻璃中含有钠元素,含该元素的碱的化学式为NaOH,常温下其溶液的pH>7(填“>”、“=”、“<”),若向其溶液中加水,则所得溶液的pH变小(填:“增大”、“减小”、“不变”)
(2)下列实验均用到水,其中仅作为溶剂的是a(填字母序号).
a.配制0.9%的生理盐水     b.生石灰变成熟石灰
(3)下列两组固体物质用水即可鉴别的是a(填字母序号)
a.CuSO4,Na2SO4         b.NaCl,Na2SO4
(4)在纯碱溶液中滴加无色酚酞试液,溶液呈红色.若要测定纯碱溶液的酸碱度,可选用下列选项中的c.a.紫色石蕊试液 b.无色酚酞试液 c.PH试纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作正确的是(  )
A.
    加热液体
B.
     稀释浓硫酸
C.
   称量氢氧化钠
D.
   闻气体气味

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列结论正确的是(  )
A.组成元素相同的物质其化学性质一定相同
B.化学反应中一定伴随能量的变化
C.饱和溶液降低温度一定会析出晶体
D.质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动:
【猜想与假设】
猜想Ⅰ:全部是NaOH;
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3
猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3
【实验与探究】
实验操作步骤实验现象结论及解释
步骤一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后加入足量的稀盐酸.若实验过程中始终没有气泡产生.则证明猜想Ⅰ成立.
步骤二:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加氢氧化钡溶液.若实验过程中产生白色沉淀.则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立,此过程中发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.
(1)设计如下实验:
(2)为了进一步验证猜想结果,小明同学提出了如下实验方案:在完成步骤二的实验后,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞变红,则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红,则猜想Ⅱ成立.
小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑,通过查阅资料知道:氯化钡溶液呈中性.因此氯化钡溶液不能使无色酚酞试液变红,但碳酸钠溶液呈碱性(填“酸”或“碱”),能使酚酞试液变红.所以,他认为该实验方案中应改进的是将氢氧化钡溶液改为加入过量的氯化钡溶液.
(3)实验小组的同学展开讨论,又提出了一个定量实验方案,通过测定产生沉淀的质量来证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立.实验如下:准确称量m克固体样品于试管中,加入蒸馏水完全溶解,然后滴加足量氯化钙溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为n克,若猜想Ⅱ成立,则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示,下同)n=$\frac{197m}{106}$;若猜想Ⅲ成立,则m与n的关系式又为n<$\frac{197m}{106}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.铝、铜、铁是生活中常见的金属.
(1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化膜,阻止铝进一步被氧化;
(2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的导电性;
(3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气、水发生了化学反应;
(4)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是稀盐酸(填一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.不另选试剂,仅利用组内各溶液之间的相互反应,就能将它们区分开来的是(  )
A.HCl、NaCl、NaNO3B.NaCl、CuSO4、NaOH
C.Na2SO4、Ba(NO32、HClD.KOH、NaOH、H2SO4

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同步练习册答案