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【题目】下列物质既可用浓硫酸干燥,又可用氢氧化钠干燥的是

A.SO2B.H2C.CO2D.SO3

【答案】B

【解析】

A、二氧化硫与能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠,故选项错误;

B、氢气既不与浓硫酸反应,也不与氢氧化钠反应,因此可以干燥,故选项正确;

C、二氧化碳与能与氢氧化钠反应生成碳酸钠,故选项错误;

D、三氧化硫气体能与氢氧化钠反应,故选项错误。

故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时,剩余固体物质的质量变化如下图所示。请计算:

(1)完全反应时,生成氧气的质量为
(2)完全反应后,剩余固体物质属 (填纯净物、混合物)。
(3)原固体混合物中氯酸钾的质量为 (列式计算)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列能表示2个氮分子的符号是( )

A. 2NB. 2NaC. N2D. 2N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学以致用,请运用所学知识判断下列做法安全可行的是(  )

A.家用电器灭火用液态二氧化碳扑灭

B.发现天然气泄漏立刻拨打电话报警

C.档案着火用液态二氧化碳扑灭

D.水灭火的原理是降低可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列选项中物质的名称、俗名、化学式、类别不正确的是

A.氧化钙 生石灰 CaO 氧化物B.氢氧化钙 熟石灰Ca(OH)2

C.氢氧化钠 烧碱 Na(OH) D. 水银 Ag 单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】成都围绕“人、城、境、业”开展公园城市示范区建设,相关举措有误的是

A.简约适度、低碳生活

B.城园相融、人城和谐

C.水润天府、绿满蓉城

D.减少污染、关停企业

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水的说法中,不正确的是

A.水是一种化学资源B.软水不含可溶性钙、镁化合物

C.净水时可用明矾作为絮凝剂D.净水时可用活性炭作为吸附剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是元素周期表的一部分,请你根据下表回答问题:
(1)

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

29.95

①画出钠原子的原子结构示意图
②上表中,金属元素有种。
(2)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。

①该元素的原子的核电荷数为 , 相对原子质量为
②图乙所示粒子的符号为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组用下列装置研究两个问题。

(1)研究燃烧条件
【资料】白磷的着火点为40℃
步骤1:在乙、丙中分别放一小块白磷,再分别放入80℃和20℃的水至没过长导管
口下端,观察到乙、丙中白磷均不燃烧。
步骤2:将装置按照a→b→c→d连接后,关闭K2 , 打开K1 , 将A中的液体滴入B中,观察到乙、丙中白磷均不燃烧。
步骤3:立即……,观察到乙中白磷燃烧。
①步骤1:丙中白磷不燃烧的原因是
②步骤3:使乙中白磷燃烧的操作是
(2)研究NaOH固体的变质程度
【资料】二氧化碳气体难溶于饱和NaHCO3溶液
步骤1:在B中放入5 g变质的NaOH固体样品,乙中盛满饱和NaHCO3溶液。
步骤2:将装置按照……连接后,打开K2 , 关闭K1 , 将A中的稀硫酸(足量)滴入B中,充分反应后,待装置冷却至室温,测得丙中液体体积为V1
步骤3:将B中样品换成5 g的Na2CO3固体,重复上述操作,最终测得丙中液体体积为V2
① 步骤2中装置的连接顺序是(填接口序号)。
② 步骤3的实验现象是
③ 若V2 = 5V1 , 5 g NaOH固体样品中未变质的NaOH的质量为g。

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