待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
A | 硬水和软水 | 加肥皂水 |
B | 硫酸铵溶液和硝酸钾溶液 | 加氯化钡溶液 |
C | 合成纤维和纯棉面料 | 抽丝点燃闻是否有烧焦毛发的气味 |
D | 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 加无色酚酞试液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析;
B、根据硫酸铵、硝酸钾与氯化钡反应的不同现象进行分析;
C、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味进行分析;
D、根据氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性进行分析.
解答 解:A、取样品,滴加肥皂水振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A方法正确;
B、取样品,滴加氯化钡溶液,出现白色沉淀的是硫酸铵,没有明显现象的是硝酸钾,现象不同,可以鉴别,故B方法正确;
C、取样品点燃后,有烧焦羽毛气味产生的是羊毛面料,而合成纤维和纯棉面料的成分都不含有蛋白质,因此燃烧都没有烧焦羽毛的气味,因此不可以鉴别,故C方法错误;
D、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,都能使无色酚酞变红色,现象相同,不能鉴别,故D方法错误.
故选:CD.
点评 本题考查了常见物质的鉴别,在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大于a | B. | 小于a | C. | 等于a | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 储氢过程发生化合反应 | B. | 释放氢的过程发生复分解反应 | ||
C. | 氢气属于绿色能源 | D. | 保存氢化钙应注意防潮 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 次氯酸钠属于氧化物 | |
B. | 次氯酸钠是由钠原子、氯原子和氧原子构成的 | |
C. | 次氯酸钠中氯元素的化合价为+1 | |
D. | 次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比为1:1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验内容 | ![]() | ![]() | ![]() |
实验现象 | A试管内无明显现象,B试管中镁带表面观察到的现象是有气泡产生或冒气泡. | C、D两试管中均观察到有气泡产生. | E试管中观察到的现象是 产生白色沉淀; F试管中无明显现象. |
结论 | 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成. | 酸具有相似的化学性质或酸能与碳酸盐反应生成CO2 | 不同的酸根会导致酸的“个性”有差异. |
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