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下列几组物质中,相互能反应,并且需要指示剂来判断反应是否完成得是(  )
A、氢氧化铁与稀硫酸
B、氢氧化钠溶液与稀盐酸
C、氢氧化钾溶液与氯化钡
D、澄清石灰水与碳酸钠溶液
考点:复分解反应及其发生的条件
专题:实验现象的观察和记录
分析:物质间的反应若有明显的反应现象,如产生沉淀、气体、固体溶解的现象等,则不需要借助酸碱指示剂就能判断出反应发生;若物质间反应时没有明显现象的可以借助指示剂,如酸碱的中和反应等.
解答:解:A、氢氧化铁与稀硫酸交换成分生成硫酸铁和水,会观察到固体溶解,溶液变黄,现象明显,不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生,故选项错误.
B、氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应无明显现象,需要借助指示剂才能判断出反应发生,故选项正确.
C、氢氧化钾溶液与氯化钡交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误.
D、澄清石灰水与碳酸钠溶液交换成分生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,现象明显,不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握复分解反应发生的条件、物质发生化学反应时的现象是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答
①A、B、C三种物质中随温度升高溶解度减小的是
 

②t2℃时4gB物质放入10g水中充分溶解得到13g溶液,t2℃时B的溶解度是
 
g/100g水.
③A固体中混有少量B,得到较纯净的A固体的方法是
 

④t3℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,此时溶液中溶质质量分数由大到小的关系是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

次氯酸钠(NaClO)具有较强的杀菌消毒漂白的作用,其中氯元素的化合价为(  )
A、+1B、+2C、+5D、-1

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科目:初中化学 来源: 题型:

属于化学变化的是(  )
A、矿石粉碎B、香水挥发
C、冰雪融化D、燃放烟花

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气中点燃:①镁条 ②木炭 ③硫 ④磷 ⑤细铁丝 用序号填空:
(1)能发出耀眼白光的是
 

(2)能产生明亮蓝紫色火焰的是
 

(3)生成有刺激性气味气体的是
 

(4)产生浓厚白烟的是
 

(5)生成物能使澄清石灰水变浑浊的是
 

(6)生成黑色固体的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关H2,C、CO三种物质的下列说法正确的是(  )
A、都是目前最理想的清洁燃料
B、与CuO反应后,一定有化合物生成
C、与CuO发生的反应都属于置换反应
D、与等质量的CuO反应,所需H2,C,CO三种物质的质量之比1:6:14

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的缓慢氧化和燃烧的共同点有下列中的(  )
①都放热②都发光③都很剧烈④都是氧化反应⑤都要与O2接触.
A、全部B、只有①④⑤
C、只有①②④⑤D、只有①③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于反映:2Mg+CO2
点燃
C+2MgO,以下说法不正确的是(  )
A、镁着火时不能用CO2灭火器进行灭火
B、该反应中,CO2是氧化剂
C、该反应中各元素的存在形态均发生了改变
D、该反应说明燃烧不一定要氧气参与

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科目:初中化学 来源: 题型:

生产生活中,钙元素的存在非常广泛.
(1)在元素周期表中,钙元素的信息如图.钙元素的相对原子质量为
 

(2)次氯酸(HClO)具有杀菌消毒作用,制取HClO反应为:Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO,则X的化学式为
 
,HClO中氯元素的化合价为
 
价.
(3)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,该白色固体形成的原因是
 
 (用化学方程式表示)

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