科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 可能出现的现象与结论 | 同学评价 | |
第1组 | 若溶液变红,猜想(2)不成立 | 第2组同学认为:此方案结论不正确,理由是碳酸钠也可以使酚酞变成红色 | |
第2组 | 若产生白色沉淀,则猜想一不成立. | 第3组同学认为:此方案能确定有Na2CO3(填化学式)存在. | |
第3组 | 若滤液不变红,则猜想二成立;若滤液变红,则猜想三成立. | 第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是将第二组实验沉淀之后取滤液. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该实验可验证水的组成 | |
B. | 可用带火星的木条检验正极产生的气体 | |
C. | 正负两极产生的气体体积比为2:1 | |
D. | 在水中加入少量的酸或碱,可提升溶液的导性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀盐酸--能与金属氧化物反应--除铁锈 | |
B. | 苛性钠--容易吸收水分--作某些气体干燥剂 | |
C. | 氧气--可燃性--气焊 | |
D. | 碳酸氢钠--能与胃酸反应--治疗胃酸过多症 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素属于有机物 | |
B. | 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的 | |
C. | 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5 | |
D. | 提取青蒿素不宜在高温下进行 |
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