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9.(1)将盛满二氧化碳的大试管倒插在澄清石灰水中,可观察到的现象是:试管内的石灰水变浑浊;试管内液面上升,化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)写出一个生成二氧化碳的分解反应的化学方程式H2CO3═H2O+CO2↑.

分析 (1)据二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应会使气体减少,造成试管内压强减小,液体进入试管解答.
(2)碳酸在常温下分解生成了二氧化碳,据此分析回答.

解答 解:(1)二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,导致试管内的溶液变浑浊,二氧化碳参与反应导致试管内的压强变小,液面会上升;二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)碳酸在常温下分解生成了二氧化碳,反应的化学方程式是:H2CO3═H2O+CO2↑.
故答案为:(1)试管内的石灰水变浑浊;试管内液面上升;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.(2)H2CO3═H2O+CO2↑.

点评 本题难度不大,掌握二氧化碳的物理性质、化学性质等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$H2OB.2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
C.2KClO3$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2KCl+3O2D.4 Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.“可燃冰”、干冰、冰三种物质属于氧化物的是(  )
A.可燃冰、冰B.干冰、可燃冰C.干冰、冰D.三种都不是

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.属于有机物的是(  )
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4.物质的用途错误的是(  )
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14.物质的性质决定其用途,下列用途是利用物质物理性质的是(  )
A.生石灰用作食品干燥剂B.铜用于制作导线
C.稀硫酸用于除铁锈D.碳酸氢钙用于治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出有关结论.
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:

当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为红色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案.
实验方案实验步骤实验结论
方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量
方案二取样,滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量
上述设计的实验方案中,正确的是方案二(填“方案一”或“方案二”)
另外一个实验方案错误的原因是NaOH和H2SO4反应后生成的硫酸钠也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4
请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是锌粒(或碳酸钠等),实验现象及结论是若有气体放出,证明稀硫酸过量,反之稀硫酸不过量.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.

(1)仪器C的名称叫酒精灯.在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平.
(2)进行过滤操作,除铁架台,A和D外,还需要用到上述仪器中的B(填序号).
(3)配制质量分数一定的NaCl溶液,还必须补充的一种仪器是托盘天平.
(4)仪器D最常见的用途是搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:
(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水(填“软水”或“硬水”).
(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是B(填字母).
A.静置沉淀   B.蒸馏   C.吸附沉淀 
(3)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
①在30℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较多的是甲(填“甲”或“乙”).
③t2℃时,将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液不饱和溶液(饱和溶液或不饱和溶液).

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同步练习册答案