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    请按要求用化学符号完成下面问题 ：

    ① 3 个铜原子 _______；② 2 个二氧化氮分子 _____；③ 化肥硫酸钾中的阴离子 ______； ④ 过氧化氢分解过程中没有改变的粒子_____；⑤ 写出氧化铁并标出铁元素的化合价 _______； ⑥ 保持二氧化碳化学性质的最小粒子 ________； 氯化钠是由________和_________构成的。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：贵州省2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：科学探究题

    （1）我们知道有多种途径可以获得氧气。如：

    A．电解水 B．分离液态空气 C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢 E．_______。相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；

    （2）若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气：

    写出标号仪器的名称  ①______  ②__________；该反应的文字表达式是_____。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是________，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是_____；

    （3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如上：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放能吸水的浓硫酸，气体应从_______ （选填“a”或“b”）端导入。若用丙装置收集氧气，丙中盛放满水，气体应从_______ （选填“a”或“b”）端导入。

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市2018届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    下列变化属于物理变化的是（ ）

    A．火上浇油 B．滴水成冰 C．玉石俱焚 D．百炼成钢

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    科目：初中化学 来源：河南省平顶山市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列关于氧气的说法中正确的是

    A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为无色液体或固体

    B. 氧气的浓度越大燃烧越剧烈

    C. 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

    D. 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成份。

    （提出问题）该淡黄色固体的化学成份是什么？

    （查阅资料）

    (1)硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气 味的气体。

    (2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。

    （设计实验方案） 方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。

    方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。 比较以上两方案，你认为的最佳方案是_______________________，理由是_________________________。

    （实验验证并得出结论） 小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)，确定该淡黄色粉末为过氧化钠(Na2O2)。 小明还想对生成的气体成分进行判断，他提出了以下三种假设：

    A.气体是CO2 B.该气体是O2 C.该气体是H2

    ①同学们首先一致认为上述假设中的_________(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理， 理由是_________；

    ②通过查阅资料，同学们又得知：在化学反应中，有元素的化合价升高，就必然有元素化合价降低，于是通过小组讨论，大家一致认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成气体应该是上述假设中的B成立；

    ③同学们用如图装置(装罝气密性良好)进行实验检验，验证了②中假设的合理性：

    他们的方法是：打开活塞使水流入试管，__________________，(写出操作、现象)说明生成的气体是氧气。

    ④小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后，往试管内加入少量二氧化锰，立即产生大量气泡，由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢，请写出过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂条件下分解的符号表达式___________________________________。

    ⑤小王同学用如图装置，测量生成氧气的体积：测量气体体积读数时，必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时才能进行，因此应选用图2装置中的______(填装置的序号)，理由 是_______

    （交流与讨论）

    (1)继续查阅资料得知，过氧化钠也能与二氧化碳发生反应生成氧气，与我们学过的制氧气方 法相比，我们常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂，其理由是：_____(谈两点)。

    (2)发生火灾的现场有过氧化钠，在灭火时，可以选择的灭火材料是_____， A．二氧化碳 B．水 C．沙子

    (3)下列关于Na2O2说法不正确的是_______(填字母序号)

    a．Na2O2中氧元素的化合价是-2价

    b．Na2O2必须密封保存

    c．Na2O2可以用来除去二氧化碳中的水蒸气

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述正确的是 ( )

    A. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

    B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁

    C. 铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体

    D. 硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图，其中R指的是

    A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    元素化学性质的主要决定因素是原子的

    A. 最外层电子数 B. 质子数 C. 中子数 D. 相对原子质量

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