练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】某学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他们取了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法:取用12. 0g这种石灰石样品，把40.0g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（杂质不溶于水，不与盐酸反应）。

    序号

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    加入稀盐酸质量（g）

    10.0

    10.0

    10.0

    10.0

    剩余固体质量（g）

    8.0

    m

    2.0

    2.0

    请计算: （1） 表中的m的数值应为_____；

    （2）样品中的碳酸钙的质量分数是_____；

    （3）产生二氧化碳的总质量是多少?_____

    【答案】4.0 83.3% 4.4g

    【解析】

    （1）根据表格中数据，可知：m=8.0g-（12.0g-8.0g）=4.0g；

    （2）样品中碳酸钙的质量分数为；

    （3）碳酸钙的质量为：12.0g-2.0g=10.0g；

    设产生二氧化碳的总质量为x，则

    解得x=4.4g．

    产生二氧化碳的总质量是4.4g。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】开门七件事:柴、米、油、盐、酱、醋、茶。这七类物质与化学的联系相当密切,现举几例;

    （1）“柴”类:汽车使用的燃料是汽油。将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于_____（选填“物理”或“化学”）变化。我国已推广使用车用乙醇汽油，乙醇燃烧的方程式_____；汽车尾气（含有CO、NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使CO和NO反应，生成两种参与大气循环的气体，试写出CO与NO反应的化学方程式为_____；

    （2）“茶”类:

    自然界中的水通常以硬水居多，实验室可以通过_____（填一种操作的名称）把硬水制成几乎纯净的水；漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]。次氯酸钙可发生如下反应:，则X的化学式为_____；Ca（CIO）2中氯元素的化合价为_____；

    ②如上图:图中电源的正、负极产生的气体质量比为_____；

    （3）“米”类:食品营养与化学关系密切。下图是某种饼干的营养成分表，请回答相关问题。

    ①这种饼干中所含的钠、钙是指_____（填“单质”、“原子”或“元素”）；

    ②若食用50g该饼干可补充钙元素的质量是_____mg。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是镁元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图。下列判断不正确的是

    A.一个镁原子的质量是24.31g

    B.一个镁原子中含有12个质子

    C.镁原子在化学反应中易失去2个电子

    D.镁元素在元素周期表中位于第三周期IIA族

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】依据如图所示CuSO4的溶解度曲线，回答下列小题。

    【1】20℃时，向100g水中加入25g CuSO4，所得溶液的质量为

    A.20.5gB.25gC.120.5gD.125g

    【2】能将不饱和CuSO4溶液变为饱和CuSO4溶液的方法是

    A.加水B.升高温度C.加入CuSO4D.倒出部分溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）化学用语是化学学科的专用语言，请用化学用语回答问题:

    ①空气中含量为21%的气体_____；

    ②地壳中含量最多的金属元素_____；

    ③氩气_____；

    ④三个铵根离子_____。

    （2）将下列物质按要求分类（填序号）:

    ①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤铝⑥海水⑦氮气⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩三 氧化二铁

    A属于混合物的是:_____；

    B属于纯净物的是:_____；

    C属于氧化物的是:_____；

    D属于单质的是:_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。

    （1）用图甲装置进行电解水实验,水中加入硫酸钠溶液或氢氧化钠的目的是______,一段时间后,在b管里产生的是______,该实验说明水是由______组成填化学符号,发生反应的文字表达式______；

    （2）某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭起______作用；

    （3）小明同学用如图丙进行过滤操作,图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______,请指出他操作中的另一处明显错误：______。改正上述错误后,若滤液仍然浑浊,应______,出现浑浊的原因可能是______；答一点即可

    （4）许多化学实验中都用到水,做铁丝燃烧实验时,集气瓶中盛少量水的作用是______；硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶中放少量水的作用是______；

    （5）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图丁为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,发生的变化是______填字母序号。

    A分子质量 B分子种类 C分子间距

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧化铜有多种用途，如用作玻璃着色剂、油类脱油剂等。为获得纯净的氧化铜以探究其性质，某同学用工业硫酸铜（含杂质）进行如下实验：

    （1）制备氧化铜

    ①步骤Ⅰ的目的是除不溶性杂质，操作是__________。

    ②步骤ⅡⅠ的目的是得到CuSO4·5H2O晶体。操作顺序是b→________→_________→d。

    a过滤 b加热浓缩 c冷却结晶 d洗涤干燥

    ③在CuSO4·5H2O晶体最终转变为纯净CuO的过程中，观察到蓝色晶体先变为______色，最终变为________色。

    （2）探究氧化铜的性质

    ①取A、B两支试管，往A中先加适量CuO粉末，再分别向A、B中加入等体积的3% H2O2溶液，只观察到A中有大量气泡，该气体能使带火星的木条复燃。则CuO的作用是________。反应的化学方程式为____________。

    ②取3.2g CuO粉末，隔绝空气加强热，除产生一种无色气体外，还残留2.88g砖红色固体，则其化学式为___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。

    （1）写出①的仪器名称_____。

    （2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_____（填字母）。

    （3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是_____。

    （4）A装置还可作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置则需对A装置的改进是_____。

    （5）F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学用语中数字经常有不同的含义，下列化学用语中的数字（ 1除外）的归纳不合理的是（　　）

    ①4HCl ②HNO3 ③ ④2CO ⑤Ca2+ ⑥O3 ⑦ ⑧5Cl-

    A.代表分子个数有①④

    B.代表离子所带电荷的是⑤⑧.

    C.代表分子中原子个数的是②⑥

    D.代表化合价的有③⑦

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案