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14.我市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展.
(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂志,请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:

(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有钙、镁等阳离子,要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验.
(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁 可制得金属镁,工业上从母液中提取氯化镁的过程如下图:

反应I的化学方程式为Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓.;物质X是稀盐酸(填名称).
(4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑;
(5)从下列装置中选择并组装一套制取干燥二氧化碳气体的装置,正确的连接顺序为agfc(用接口处字母填写).

(6)写出一个在实验室中用加热法制取氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

分析 (2)根据通常用肥皂水来检验硬水和软水回答;
(3)根据工艺流程来分析反应过程和所用原料;
(4)根据已知条件可知,电解饱和NaCl溶液,生成烧碱、氢气和氯气,据此写出化学方程式即可;
(5)根据实验室中制取二氧化碳的原理和条件来选择制取装置,根据二氧化碳的性质快来选择收集方法,浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂;
(6)实验室中可用加热高锰酸钾或氯酸钾的方法来制取氧气.

解答 解:(2)硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故答案为:肥皂水;
(3)反应Ⅰ是氯化镁与氢氧化钙反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀,故该反应的化学方程式为Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;
(4)工业生产通过电解饱和食盐水得到烧碱、氯气、氢气,故反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(5)在实验室中,常用稀盐酸和石灰石或大理石在常温下制取二氧化碳,故选择第一套装置来制取,利用此反应组装一套制取干燥二氧化碳的装置,所选用的装置连接顺序是:利用A装置制取的二氧化碳导出后,进入盛浓硫酸的装置中,二氧化碳是长管进短管出,通过浓硫酸干燥后,利用向上排空气法可以收集到干燥的二氧化碳,因此装置的连接顺序为:agfc;故答案为:agfc;
(6)在实验室中通常用加热高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;氯酸钾以二氧化锰作催化剂加热分解为氯化钾和氧气两种方法来制取氧气,反应的方程式分别为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;故答案我:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

点评 海水的综合利用是初中化学中较为重要的内容之一,与之相关的实验操作,药品的选用,化学方程式的书写等都是经常考查的内容,同学们一定要对此内容了然于心.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)对A物质来说,a点的意义是t1℃时,A物质的溶解度为40g.
(2)将t1℃140gA的饱和溶液升温至t2℃时,可用图上的b点表示,此时溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)状态,然后再加入A物质40g,可用曲线上的c点表示,t2℃时A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是A>B>C.
(3)若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,没有晶体析出的是C物质,在t1℃时,把60gA物质放到100g水中完全溶解,得到的溶液140g.
(4)t2℃时,将等质量的A、C两种物质加水溶解配制成溶液,所得溶液质量的大小关系为C>A.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列生活用品的主要材质属于金属材料的是(  )
A.
黄金饰品
B.
羊毛围巾
C.
塑料包装袋
D.
木质桌椅

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.化学与生活密切相关,请你用所学知识回答以下问题:
(1)天然气主要成分有甲烷(CH4),甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,该过程是把化学能转化为热能.
(2)生日时吹灭蜡烛,其原理是C(填序号).
A.隔绝氧气B.移除可燃物C.降低温度到可燃物着火点以下
(3)铁菜刀使用完后应及时擦干水分并涂上一层食用油,这样做可防锈的原因是隔绝O2和水.
(4)中考期间,小明的妈妈为他准备了午餐:米饭、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤.
①从“均衡营养”的角度分析,你觉得小明食谱中应增加的营养素为维生素.
②为了饮食安全,下列食品中不能食用的是AB(填序号).
A.含有大量亚硝酸钠的酸菜
B.用甲醛浸泡的白菜
C.用小苏打蒸制的馒头
(5)一些物品包装塑料袋上有如图的标志.
塑料属于合成(选填“金属”、“无机非金属”或“合成”)材料;
塑料废弃物应该放入可回收(选填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱内.
已知:“PVC”为聚氯乙烯代号,“PE”为聚乙烯代号.
其中制成薄膜可用于包装食品的是PE(填代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某同学进行的实验操作考查,制定了四个考签:a.O2的制取;b.CO2的制取;c.配制50g10%的NaCl溶液;d.粗盐提纯.每个同学抽取一个考签进行实验.
(1)甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品:

图中仪器E的名称为水槽.甲同学抽到的考签应该是二氧化碳的制取(填实验名称),该实验的原理为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示),应选用的仪器有ACG(填字母代号).
(2)乙同学在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”实验过程中,需称量NaCl5g,溶解NaCl时用到的玻璃棒,其作用是加速溶解.
(3)丙同学抽到的考签为用氯酸钾制氧气,其反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.制取过程中所用二氧化锰起催化作用,氧气的收集方法是排水集气法或向上排空气法.
(4)丁同学在进行粗盐提纯的实验过程中,发现经过两次过滤得到的滤液仍然浑浊,请你帮助丁同学分析一下可能的原因:滤纸破损(写出一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.黄金可以溶解在“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)中生成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生.根据以上信息,下列有关说法正确的是(  )①“王水”溶解黄金是化学变化;②金比氢活泼  ③HAuCl4中,Au化合价为+3价,④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度.
A.①④B.①②③C.③④D.①③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请用化学用语填写下列内容.
(1)①氧分子O2  ②2个氧原子2O
③铁锈的主要成分Fe2O3  ④氧化铝中氧元素的化合价Al2$\stackrel{-2}{O}$3
(2)一种有机物燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.(1)我国的水墨画用的墨汁,主要成分为炭黑的粒子,用这种墨汁的国画不易褪色,这是因为墨汁中的碳常温下化学性质不活泼;
(2)某同学将50mL水和50mL酒精混合,发现总体积小于100mL,这说明分子之间有间隔;
(3)用活性炭除去污水中的异味.这是利用了活性炭的吸附作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列燃烧及相关说法错误的是(  )
A.燃烧一定会引起爆炸,爆炸一定属于化学变化
B.日常使用的液化石油气是指石油经分馏等方法加工的产物
C.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前行
D.大量煤和石油的不完全燃烧会造成环境污染

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