练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    硫化氢（化学式：H2S）是一种具有臭鸡蛋气味的气体，其中硫元素的化合价是（ ）
    A．+1
    B．-l
    C．+2
    D．-2
    【答案】分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合硫化氢（化学式：H2S）的化学式进行解答本题．
    解答：解：氢元素显+1价，设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x=0，则x=-2价．
    故选D．
    点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH．

    【实验资料】
    ①四硫化钠（Na2S4）的相对分子质量为
    174
    174
    ，其中硫元素的质量分数为
    73.6%
    73.6%
    （结果精确到0.1%）．
    ②四硫化钠受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢．
    ③NaOH溶液呈碱性，可吸收硫化氢、二氧化碳、二氧化硫等酸性气体④硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应．
    【实验过程】
    ①取碳酸钠、硫粉混合后置于试管中，加热（如图1所示，夹持装置已略去），制得Na2S4，反应为4Na2CO3+12S+X 
      △  
    .
     
    2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X 的化学式为
    O2
    O2
    ，蘸有浓NaOH 溶液的棉花的作用是
    吸收二氧化碳和Na2S4受热产生的有毒气体硫化氢
    吸收二氧化碳和Na2S4受热产生的有毒气体硫化氢
    ． 
    ②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10ml水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图2所示）
    ③将该试管插入水中（如图3所求），取下橡胶塞，观察到
    有淡黄色固体产生，试管内液面上升
    有淡黄色固体产生，试管内液面上升
    ，塞紧橡胶塞．将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2，理论上h1：h2=
    5：4
    5：4

    ④按照①～③再重复实验2次．3次实验数据如下表所示．
    第1次 第2次 第3次
    h1/cm 11.2 11.4 11.6
    h2/cm 8.9 9.1 9.2
    【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为
    20.5%
    20.5%
    （结果精确到0.1%）．
    【反思与评价】（1）若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，请说明有何影响，并阐述理由：
    若未放置一段时间，结果将偏小；因为第一步反应消耗了试管空气中的氧气，若不静置第二步反应中氧气含量偏低，测量结果偏小
    若未放置一段时间，结果将偏小；因为第一步反应消耗了试管空气中的氧气，若不静置第二步反应中氧气含量偏低，测量结果偏小
    ．
    （2）若要保证实验的效果，至少需要生成四硫化钠（Na2S4）0.174g，则理论上实验时至少取碳酸钠粉末
    0.212
    0.212
    克？写出计算过程．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?北京）四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH．
    【查阅资料】
    ①Na2S4受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）．
    ②硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应．
    【实验过程】
    ①取0.5g碳酸钠、0.2g硫粉混合后置于试管中，加入（如图1所示，夹持装置已略去），制得Na2S4，反应为：4Na2CO3+12S+X
      △  
    .
     
    2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X的化学式为
    O2
    O2
    ，蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是
    吸收生成的二氧化碳气体和有毒的硫化氢气体
    吸收生成的二氧化碳气体和有毒的硫化氢气体
    ．

    ②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10mL水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡．测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图2所示）．
    ③将该试管插入水中（如图3所示），拔下橡胶塞，观察到
    水进入试管内，进入水的体积约为试管内空气体积的五分之一
    水进入试管内，进入水的体积约为试管内空气体积的五分之一
    ，塞紧橡胶塞．将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2．理论上h2：h1=
    4：5
    4：5
    ．
    ④按照①～③再重复实验2次．3次实验数据如下表所示．
    第1次 第2次 第3次
    h1/cm 11.0 11.4 11.6
    h2/cm 8.7 9.1 9.2
    【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为
    20.9
    20.9
    %（结果精确到0.1%）．
    【反思与评价】若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，请说明有何影响，并阐述理由：
    试管内的空气成分与外边的空气成分可能有差异
    试管内的空气成分与外边的空气成分可能有差异
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号或化学式表示：铝离子
    Al3+
    Al3+
    ；两个氮原子
    2N
    2N
    ；钡的氧化物
    BaO
    BaO
    ；硫化氢中硫元素显-2价
    H2
    -2
    S
    H2
    -2
    S
    ；氖气
    Ne
    Ne
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013年初中毕业升学考试（北京卷）化学（解析版） 题型：探究题

    四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH。

    【实验资料】

    ①受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）。

    ②硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与 溶液不反应。

    【实验过程】

    ①碳酸钠、硫粉混合后置于试管中，加热（如图1所示，夹持装置已略去），制得 Na2S4，反应4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X 的化学式为            ，蘸有浓NaOH 溶液的棉花的作用是                 。

    ②冷却后，取下棉花，入置一段时间，再向该试管中加入10ml水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图2所示）

    ③将该试管插入水中（如图3所求），按下橡胶塞，观察到＿＿＿＿＿，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2，理论上h1:h2＝＿＿＿＿

    ④按照①——③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。

     

    第1次

    第2次

    第3次

    h1/cm

    11.0

    11.4

    11.6

    h2/cm

    8.7

    9.1

    9.2

     

    【解释与结论】根据第1次实验数据，计划空气中氧气的体积分数为＿＿＿＿%（结果精确到0.1%）

    【反应与评价】若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，请说明有何影响，并阐述理由：＿＿＿＿＿＿。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2 Na2S4 + O2 + 2H2O = 8S↓+ 4 NaOH。

    【实验资料】

    ①四硫化钠（Na2S4）的相对分子质量为         ，其中硫元素的质量分数为        （结果精确到0.1%）。

    ②四硫化钠受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢。

    ③NaOH溶液呈碱性，可吸收硫化氢、二氧化碳、二氧化硫等酸性气体

    ④硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应。

    【实验过程】

    ①取碳酸钠、 硫粉混合后置于试管中，加热（如图1所示，夹持装置已略去），制得Na2S4，反应为4Na2CO3 + 12S + X 2 Na2S4+ 2 Na2S2O3 + 4CO2，X 的化学式为       ，蘸有浓NaOH 溶液的棉花的作用是                                                   。

    ②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10ml水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图2所示）

    ③将该试管插入水中（如图3所求），取下橡胶塞，观察到                            

                                                              ，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2，理论上h1:h2＝         

    ④按照①～③再重复实验2次．3次实验数据如下表所示。

    第1次

    第2次

    第3次

    h1/cm

    11.2

    11.4

    11.6

    h2/cm

    8.9

    9.1

    9.2

    【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为       （结果精确到0.1%）。

    【反思与评价】(1)若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，请说明有何影响，并阐述理由：                               。（2分）

     （2）若要保证实验的效果，至少需要生成四硫化钠（Na2S4）0.174g ,则理论上实验时至少取碳酸钠粉末           克？

    写出计算过程（2分）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案