【题目】对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是
选项 | 共性 | 差异性 |
A | 均由分子构成 | 分子的结构不同 |
B | 均由碳元素和氧元素组成 | 元素的质量比不同 |
C | 常温下均是无色气体 | 相同条件下气体的密度不同 |
D | 均能与水化合 | 化合现象不同 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下列实验方案可行的是
A.用燃烧的木条区分氮气和氢气
B.用闻气味的方法区别氧气和氮气
C.通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜
D.用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可区分澄清石灰水和水
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【题目】甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化铝杂质)进行如下检测:取457g样品溶于一定量的水中得到8000g溶液,再逐渐加入固体氢氧化钠,反应得到沉淀和加入的氢氧化钠的质量图象如图:(已知氢氧化铝沉淀可以和氢氧化钠溶液反应生成无色溶液,反应方程式为Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O)
X轴表示加入氢氧化钠的质量,Y轴表示生成沉淀的质量.W为116克,K为272克,试回答下列问题:
(1)如图图象中,A点氢氧化钠的质量为 g,B点氢氧化钠的质量与A点氢氧化钠的质量的差值为 g.
(2)计算氯化镁样品的质量分数(保留到0.01),写出过程.
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【题目】根据“性质决定用途,用途体现性质”,下列说法不正确的是
A. 一氧化碳可作燃料,体现了一氧化碳的可燃性
B. 石墨可作电极,是利用了石墨的导电性
C. 氧化钙可做食品干燥剂,是利用氧化钙溶于水中放热
D. 氢氧化钙可用来改良酸性土壤,是因为氢氧化钙能中和酸性
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【题目】某石灰厂新到一批石灰石,其中含有杂质二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应,高温不分解)为测定石灰石样品的纯度,某化学研究性学习小组的同学分成三组实验测得数据如下表:
(1)上图表格第3组空格中应填写的数据是 ;
(2)该实验中,第 (填数字)组同学的实验中,稀盐酸一定反应完全;
(3)求出该石灰石样品的纯度。(请写出计算过程,否则不得分)
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【题目】在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液,操作如图,请回答下列问题:
(1)配制该溶液需要氯化钠的质量是 g。
(2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。
(3)认真观察,改正图中的错误操作 。若不进行改正,其它操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
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【题目】豆浆中含有的异黄酮(C15H10O2)。下列关于异黄酮的表述正确的是( )
A. 异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
B. 异黄酮的相对分子质量为222克
C. 异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2
D. 异黄酮中碳元素的质量分数最大
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【题目】下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )
A. 金刚石、干冰、冰水混合物 B. 氮气、氯酸钾、蔗糖水
C. 氧气、水、洁净的空气 D. 石墨、氨气、石灰石
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【题目】生活中处处有化学.请你用所学知识回答下列问题:
(1)黄瓜富含维生素C,维生素C在pH<7和低温的环境中较稳定,为减少维生素C的损失,食用黄瓜时比较恰当的方法是__.
(2)家在农村的小明同学学了化肥的知识,为了使庄稼叶色浓绿,经常施用氮肥(NH4)2CO3,如果施用了(NH4)2CO3192kg,含氮__kg;同时钾肥还可以增强抗病虫害能力,所以他建议父亲购买的复合肥是__.
(3)环境和能源是人类发展和生存的基本条件.你认为下列常用燃料中属于可再生能源的是__.
A、石油 B、煤 C、乙醇 D、天然气.
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