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    从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（　　）
    ①二氧化硫     ②二氧化碳          ③氮气      ④二氧化氮．
    A、①②B、③④C、②③D、①④
    考点：空气的污染及其危害
    专题：空气与水
    分析：空气污染的物质可分为可吸入颗粒物和有害气体，有害气体主要有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、一氧化氮等．
    解答：解：空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放，可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气．
    故选D．
    点评：熟记空气污染的途径，知道如何才能防止空气污染，空气中含有的物质不是空气的污染物，如CO2、N2．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    取20g某氯化钠溶液，滴入足量硝酸银溶液，得到0.04 mol白色沉淀．计算该氯化钠溶液的溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）．

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    煤燃烧排放到空气中的有害气体主要是
     
    （填一种），它遇雨水后能够形成酸雨，酸雨会对环境造成破坏．请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2009年铜陵市的初中毕业生要进行化学实验操作考查．老师为同学们提供了几种无标签的固体和液体，要求对固体和液体的反应进行探究．
    （1）小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量于试管中进行混合，立即产生一种无色气体．对气体是什么物质，小明提出了自己的猜想．请你帮助他完成下列探究报告：（写对一种得2分，每多写一种奖励2分，最多奖励4分，总分不超过60分）
    猜想与假设操作方法证明猜想正确的实验现象



    （2）小华同学将领取的药品混合后，固体发生了变化，但无气体产生．请你用所学的知识判断该反应可能是（用化学方程式表示，写一个即可）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是洋洋同学对于氢气燃烧的认识，其中描述不正确的是（　　）
    A、该反应过程中氢分子发生了变化，变成了水分子
    B、该反应是两种气体单质化合生成了液态氧化物
    C、该实验可以说明水是由氢原子和氧原子组成
    D、在反应过程中氢原子和氧原子没有发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在Fe（原子）、Fe2+（亚铁离子）、Fe3+（铁离子）三种粒子中，一定相等的是（　　）
    A、带电量B、核电荷数
    C、核外电子数D、质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各级物质，能在酸性溶液中大量共存，且溶液是无色、透明的是（　　）
    A、Na2CO3，MgSO4，NaCl、K2SO4
    B、CuSO4、KCl、NaNO3、CaCl2
    C、Na2SO4、BaCl2、NaNO3、NaOH
    D、Na2SO4、KCl、Mg（NO3）2、AlCl3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质不属于合金的是（　　）
    A、青铜B、铝C、不锈钢D、生铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不用其他任何试剂就能将各组溶液中的每一种物质鉴别出来的是（　　）
    A、CuSO4   KNO3  BaCl2     NaCI
    B、FeCl3   NaOH   Ba（OH）2    HNO3
    C、KNO3  H2SO4  CuSO4    NaOH
    D、Na2SO4  HCl  BaCl2    K2CO3

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