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    14．如图为实验室制取气体装置图：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①酒精灯；②水槽．
    （2）实验室用一种紫黑色固体粉末制取氧气，需选用的发生装置为B（填序号），反应的化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若用A装置制取气体，为了更好地控制反应的发生和停止，发生装置中的长颈漏斗可改用长颈漏斗；若用装置F收集的氧气不纯，原因可能是未等气泡连续、均匀的冒出时就开始收集（写一种）；若用E装置收集氧气，气体应从b端（填“a”或“b”）进入．

    分析 （1）熟记仪器的名称；
    （2）根据用高锰酸钾制取氧气的反应物和反应条件选择发生装置；熟记实验室制取氧气的化学反应式；
    （3）根据仪器的用途以及氧气的密度来分析．

    解答 解：（1）①是酒精灯，②是水槽；故填：酒精灯；水槽；
    （2）该紫黑色固体是高锰酸钾，用高锰酸钾制取氧气是固体的加热反应，可用装置B进行；化学反应式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    故答案为：B；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）用分液漏斗代替长颈漏斗可以更好地控制反应的发生和停止；若用装置排水法收集的氧气不纯，原因可能是未等气泡连续、均匀的冒出时就开始收集；因为氧气的密度比空气大，所以用装置E收集氧气时，氧气从长管进入，故填：长颈漏斗；未等气泡连续、均匀的冒出时就开始收集；b．

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和气体的检验等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示，将二氧化碳倒入装有点燃高低蜡烛的烧杯．
    （1）我们将看到的现象是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭．
    （2）该实验说明了二氧化碳具有性质是a不燃烧、不支持燃烧b密度比空气大．
    （3）根据上述性质可知二氧化碳的重要用途是灭火，此外你还知道二氧化碳的一种用途是温室的肥料等．
    （4）在蜡烛熄灭前测得蜡烛燃烧的产物是H2O和CO2由此可知蜡烛中一定含有碳元素氢元素（填元素名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．氢气是一种最理想的燃料，其突出的优点是无污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙里分别盛有过量的红磷和木炭，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开止水夹，观察到的现象是（　　）
    A．甲瓶没有水流入，乙瓶有水流入B．甲乙两瓶均有水流入
    C．甲瓶有水流入，乙瓶没有D．甲乙两瓶均没有

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．煤的气化是一种重要的煤资源综合利用技术，其过程如图Ⅰ所示．合成气中的物质 A 和 B 在一定条件下发生反应生成了物质 C 和 D，其微观过程如图Ⅱ所示：

    （1）图Ⅰ气化炉中发生的是化学变化（填“物理”或“化学”）变化．
    （2）写出图Ⅱ中发生反应的化学方程式CO+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$H2O+CH4
    （3）物质 A不仅是一种清洁燃料，也是重要的还原剂．写出物质 A燃烧的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
    （4）煤的气化这一技术的利用，你得到的启示是减少二氧化硫等有毒气体的排放，实现了煤的高效、清洁利用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列根据化学用语获得的信息正确的是（　　）
    A．Na2CO3--该物质属于氧化物
    B．--铈的相对原子质量为140.1g
    C．--该原子在反应中易得电子
    D．$\stackrel{+2}{Mg}$--“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．已知下列仪器，回答下列有关问题：

    （1）写出仪器E的名称燃烧勺
    （2）以上前四种玻璃仪器，可以在酒精灯上直接加热是DE（填序号）
    （3）量取一定体积的液体选用的仪器是A； 读数时视线要与液体凹液面的最低处持水平．
    （4）用仪器E在B中做硫在氧气中燃烧的实验时，预先在B中放少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空气
    （5）实验中用D取用药品，如果没有说明用量，就应该取最少量：液体1-2ml；固体盖满试管底部即可．
    （6）如图：用F称量某烧杯的质量，称量结果是该烧杯质量为37.7g．请你把添加砝码和移动游码的过程表示出来：“↓”表示添加砝码，“↑”表示取走砝码；用签字笔在上刻度尺上用“|”表示出游码移动到的位置．
    砝码大小/g100502020105
    取用情况↓↑

    （7）验证酒精灯G燃烧后生成水的实验操作是先将酒精灯点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾，证明酒精燃烧后有水生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．装在某容器中的空气经测定已知其中含氮气10L由此可推测该容器中含空气的体积是多少？其中氧气大约是多少质量？（空气的密度是1.29克/升，氧气的密度是1.43克/升）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”（WaterCooperation）．水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
    a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒．其中a指标和b指标可通过活性炭的吸附作用完成，c指标可以通过过滤操作达到，d指标可通过加入消毒剂实现．二氧化氯（ClO2）是一种高效的消毒剂，可通过下列反应来制取，X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl，X的化学式为Cl2．
    （2）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，可以通过煮沸的方法降低水的硬度．
    （3）下列各种水中属于纯净物的是③⑤ （填序号）．
    ①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水 ⑤冰水
    （4）为了防止水体污染，下列做法合理的是CD．
    A．随意丢弃废旧电池              B．抑制水中所有动、植物生长
    C．工业废水处理达标后再排放      D．严格监管化肥和农药的使用．

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