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17.下列物质排放到空气中可导致酸雨的是(  )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.甲烷D.臭氧

分析 根据各物质对环境的影响来分析解答.

解答 解:A.二氧化硫、氮氧化物是造成酸雨的主要物质;
B.大量的二氧化碳排放到空气中会造成温室效应;
C.大量的甲烷排放到空气中会造成温室效应;
D.大量的臭氧排放到空气中会造成温室效应;
故选A.

点评 明确酸雨的形成原因是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.我国化学家侯德榜根据NaHCO3溶解度比NaCl、Na2CO3、NH4HCO3、NH4Cl都小的性质,运用CO2+NH3+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
的反应原理制备纯碱.“侯氏制碱法”制得的纯碱(Na2CO3)中常含有少量氯化钠.某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数.

【方案一】沉淀分析法(如图1所示)则:
(1)“操作Ⅰ”的名称是过滤;
(2)溶液M中含有的阳离子有钠离子和钙离子;
(3)确定加入的CaCl2溶液是否过量的方法是B;
A.静置混合物,向上层清液中再滴加CaCl2溶液,如果无沉淀,则过量
B.向溶液M中滴加Na2CO3溶液,如果无沉淀,则过量
(4)若沉淀A没有洗涤烘干,导致Na2CO3的质量分数偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).判断沉淀A洗净的方法是:取最后一次洗涤所得滤液,滴加AgNO3溶液,若无(填“有”或“无”)白色沉淀,则洗涤干净;
(5)若实验时测得样品m的质量为11g,沉淀n的质量为10g,则样品中Na2CO3的质量分数为83.3%( 保留到0.1% ).
【方案二】气体分析法(如图2所示)
(1)A装置中反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
(2)B装置的作用是除去水蒸气;C装置中反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)通过称量C装置在反应前后的质量,即可求得产生的CO2质量,从而求得Na2CO3
(4)理论上【方法二】比【方案一】会产生较大的误差,原因是装置内的残留二氧化碳没有被吸收,空气中的二氧化碳和水蒸气也会进入C装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于科学知识应用的说法不正确的是(  )
A.将生石灰与水反应可加热食物
B.高压锅做饭熟得快是利用了压强增大,沸点降低的原理
C.雾霾天专用口罩中有活性炭,它能吸附有害气体
D.利用液氮和液氧的沸点不同,可将氮气和氧气分离

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.某同学为探究一瓶无色液体A的成分,做了如下实验:
①在A中加入黑色粉末B,在常温下就能迅速产生气体C,同时生成了常温下为液体的纯净物D,而B的质量和化学性质在反应前后没有改变.
②该同学将气体C收集起来,将带火星的木条伸入盛有C的集气瓶中,木条剧烈燃烧.
(1)请根据①写出下列物质的名称:A过氧化氢,D水.
(2)写出A、B得到C、D的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,其中B起催化作用,此反应属于分解(填“化合”或“分解”)反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图是几种物质的溶解度曲线,根据图示回答:

(1)在图1中,t2℃时甲物质的溶解度为60g.
(2)甲、丙在t1℃时溶解度相同.
(3)图1中,若将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙(析出的晶体都不含结晶水).
(4)气体的溶解度也有一定的变化规律,不同的温度下,氧气的溶解度随压强变化的情况如图2所示,若t1℃对应的温度为40℃,则t2对应的温度C(填字母).
A.小于40℃B.等于40℃C.大于40℃D.无法确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列反应属于复分解反应的是(  )
A.CaO+H2O═Ca(OH)2B.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2D.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.(1)如图是配制100g溶质质量分数为12.5%的NaCl溶液的实验操作示意图:

请指出图中的一处错误操作图氯化钠与砝码的位置防反了,上述错误会导致所配制溶液的溶质质量分数小于
(填“大于”、“小于”或“等于”)12.5%.
(2)实验室用浓盐酸(质量分数为37%,密度为1.19g•cm-3的液体)配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸.其操作步骤如下:
①计算:需要量取浓盐酸22.7mL.
②量取:用规格为50mL的量筒量取浓盐酸倒入烧杯里.
③溶解:用量筒量取73mL水倒入盛有浓盐酸的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,以使盐酸和水混合均匀.
④装瓶存放:将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.已知A~G均为初中化学中常见的物质,它们之间的相互转化关系如图1所示.已知B、D含有两种相同的元素,F为碳酸钙,G是一种常温下为液态的氧化物.(反应条件、部分反应物和生成物已略去)

(1)D的化学式为:CO2
(2)反应②的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)反应①在实际中的应用是冶炼金属.
(4)实验室利用反应③制取D时,应选用图2装置中的B和C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A-H编号后,做如下实验

(1)实验中观察到有气泡出现的试管是BD,有沉淀生成的试管是GH.
(2)写出实验中有黄色溶液产生的试管中发生反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量NaOH溶液后,溶液变为蓝色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是紫色石蕊溶液.
(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中的溶质是NaOH和Na2CO3(填化学式).

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