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对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀。

①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是________。

②“发蓝”过程的化学方程式如下,式中X的化学式为________。

36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑

③为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质。由此可知该零件“发蓝”处理效果不好,因为________(用化学方程式示)。

致密的氧化膜使铁与氧气(或空气)和水隔绝Fe3O4Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 【解析】 ①经“发蓝”处理后的铁表面上的蓝黑色氧化膜能够使铁与水和氧气(空气)隔绝,从而有效阻止铁锈蚀; ②根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,反应前:Fe原子数目为36,Na原子的数目为13,N原子的数目为13,O原子的数目为57,H原子的数目为52;反应后:Fe原子数目为0,Na...
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C 【解析】

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A. 碳酸钙粉末和浓盐酸 B. 石灰石和稀硫酸

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C 【解析】 A、碳酸钙粉末和浓盐酸反应,接触面积大,反应速率太快且浓盐酸的挥发性,制取的二氧化碳不纯,错误;B、石灰石和稀硫酸反应能生成微溶物硫酸钙,覆盖在石灰石表面阻止反应进行,不利收集二氧化碳气体,错误;C、石灰石与稀盐酸只在石灰石表面接触,面积较小,生成二氧化碳速度适中,便于收集,获得平稳气流,正确;D、碳酸钠粉末和稀盐酸反应速率太快,不易收集,错误。故选C。

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“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是( )

A. 出行多乘交通工具 B. 生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶

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B 【解析】 试题分析∶A,多乘交通工具C用废旧报纸制作铅笔杆,D农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌均符合这一理念。故B正确。 考点∶考查绿色,环保等知识。

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如图是初中化学中几个重要实验,有关该几个实验的说法错误的是(    )

A. 实验中热水的作用是隔绝氧气和提供热量

B. 实验中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,可证明铁生锈的条件之一是与氧气接触

C. 实验可证明分子是不断运动的

D. 实验中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不能支持燃烧

C 【解析】 A、探究燃烧的条件的实验中,热水的作用是隔绝氧气,同时起到提供热量的作用,正确;B、实验中左边试管中铁钉与氧气和水同时接触,右边试管中铁钉只与水接触,不与氧气接触,该实验可证明铁生锈需要氧气,正确;C、盐酸具有挥发性,但盐酸呈酸性,不能使酚酞试液变色,由于实验无明显变化,不能证明分子是不断运动,错误;D、实验现象为下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,蜡烛熄灭说明了二氧化碳...

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1.49:2 【解析】 根据质量守恒定律可知,反应前后物质总质量不变,故2.6+7.2=6.6+1.8+x,解得x=1.4;其方程式前面的化学计量数之比为::::=4:9:6:4:2,故该反应方程式中O2与CO化学计量数之比为9:2。

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(6)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究, 首先进行过滤,若采用右图所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在一处明显错误是________ 。

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探究燃烧条件的实验装置如图所示.

由该实验可知,可燃物燃料的条件是_____________、__________________.实验中发生反应的化学方程式为_____________________.该实验中使用了铜片,是利用了铜的____.

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