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用适当的化学用语表示:
(1)2个硫酸根离子
 

(2)4个氮分子
 

(3)氧化铝中铝元素的化合价为+3
 

(4)天然气燃烧的化学方程式
 

(5)检验CO2气体的化学方程式
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,两个硫酸根离子表示为2SO42-
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此4个氮气分子表示为:4N2
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝元素的化合价为+3,故可表示为:
+3
Al
2O3
(4)天然气燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式CH4 +2O2
 点燃 
.
 
CO2 +2H2O.
(5)实验室用石灰水检验二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
故答案为:(1)2SO42-;(2)4N2;(3)
+3
Al
2O3;(4)CH4 +2O2
 点燃 
.
 
CO2 +2H2O;(5)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请按顺序写出元素周期表前10位元素的化学符号
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作中正确的是(  )
A、
取用少量液体
B、
   过滤
C、
    闻气味
D、
    取少量液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、煤完全燃烧后,剩余煤灰质量比煤的质量小,遵守质量守恒定律
B、蜡烛燃烧后生成的二氧化碳和水的质量总和等于蜡烛的质量
C、多数化学反应都遵守质量守恒定律
D、10克水加热后变成10克水蒸气符合质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
①四个氮分子
 
;    
②七个钾原子
 

③氧化镁中镁元素显+2价
 

④硫酸亚铁
 
;      
⑤碳酸钠
 
;   
⑥两个钙离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片主要成分为碳酸钙、维生素D,维生素D的种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算:
(1)维生素D2的相对分子质量为
 

(2)在维生素D2中各元素的质量比为
 

(3)根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识,判断下列可作为补钙品直接服用的是
 

A.氧化钙      B.碳酸钙        C.葡萄糖酸钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中前者属于混合物,后者属于化合物的是(  )
A、乙醇、洁净的空气
B、矿物质水、纯牛奶
C、金刚石、18k黄金
D、钢、冰水混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

在H2、O2、H2O、H+、O2-、H、O等微粒中,选择合适的微粒符号填空:
(1)水在通电条件下分解,发生改变的微粒是
 
,生成的新微粒是
 
,没有发生改变的微粒是
 
,能保持氢气化学性质的微粒是
 

(2)没有中子的微粒是
 
,没有电子的微粒是
 

(3)在以上微粒中,
 
 
的电子数相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于物理变化的是(  )
A、酒精挥发B、树叶腐烂
C、麦子发酵D、动植物呼吸

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