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19.小明和同学们做了实验室炼铁的实验.

(1)实验前应先做的是检查装置的气密性.
(2)实验中可观察到的现象是红色固体变黑,澄清的石灰水变浑浊,尾气燃烧,产生蓝色火焰.
(3)小龙认为刚通入CO时不能马上进行尾气处理,这样不安全,他的理由是装置中含有空气,此时的尾气中含有空气,点燃含有空气的一氧化碳时易发生爆炸.
小丽用上述实验中得到的铁与过量的硫酸铜溶液反应,结果发现有部分黑色固体剩余,于是提出了疑问:
【提出问题】炼铁过程中除了生成铁以外还生成了什么?
【查阅质量】
①铁在高温条件下可与水蒸气反应生成一种铁的氧化物和氢气.
②铁和铁的氧化物中只有铁、Fe3O4能被磁铁吸引.
【猜想与假设】
①可能是FeO;
②可能是Fe2O3
③可能是Fe3O4
【实验探究】
(4)小丽马上排除了猜想②,理由是Fe2O3是红色粉末.
 实验方案 现象与结论
  观察到黑色粉末全部被磁铁吸引,说明猜想③正确.
 
 
(5)写出生成该黑色固体的化学方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

分析 (1)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;  
(2)高温条件下,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳燃烧时发出蓝色火焰;
(3)可燃性气体和空气或氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸;
(4)氧化铁是红色粉末;
根据实验现象可以判断实验结论,根据实验结论可以判断实验现象;
(5)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.

解答 解:(1)实验前应先做的是检查装置的气密性.
故填:检查装置的气密性.
(2)实验中,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,因此可观察到的现象是:红色固体变黑,澄清的石灰水变浑浊,尾气燃烧,产生蓝色火焰.
故填:红色固体变黑,澄清的石灰水变浑浊,尾气燃烧,产生蓝色火焰.
(3)刚通入CO时不能马上进行尾气处理,这样不安全,理由是:装置中含有空气,此时的尾气中含有空气,点燃含有空气的一氧化碳时易发生爆炸.
故填:装置中含有空气,此时的尾气中含有空气,点燃含有空气的一氧化碳时易发生爆炸.
小(4)小丽马上排除了猜想②,理由是Fe2O3是红色粉末.
故填:Fe2O3是红色粉末.
实验过程如下表所示:

实验方案 现象与结论
 用磁铁吸引黑色粉末 观察到黑色粉末全部被磁铁吸引,说明猜想③正确
(5)高温条件下,铁和水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,反应的化学方程式为:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
故填:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.据图回答下列问题:

(1)写出装置图中标有a、b符号的仪器名称:a试管,b集气瓶.
(2)实验室用双氧水制取氧气时,可选用的发生装置是B;用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是A;可选用C或D装置收集氧气(写装置代号).
(3)固体过氧化钠与水反应的化学方程式如下:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.若通过此反应制取氧气,可选用B装置作气体发生装置(写装置代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.(1)任写一个实验室制氧气的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)二氧化碳通入水中方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,同学们通过测定了反应后溶液的pH,得到了如图1所示的pH曲线,请回答:

(1)由图可知该实验操作是将稀盐酸 滴加到另一种溶液中
(2)该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(3)实验过程中,取a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,但是忘了作标记,请你设计不同的方案(不再用测定pH的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液.
【查阅资料】CaCl2溶液显中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【探究过程】
①分别取少量样品于三支试管中,加入酚酞试液,观察到其中一支试管内出现溶液由无色变成红色
的现象.结论:该样品是a处溶液.
②为进一步确定b或c处溶液,又设计了以下方案:
实验步骤实验现象实验结论
另取少量余下样品于两支试管中,分别滴加足量的Na CO,溶液只产生白色沉淀该样品为b处溶液
先产生气泡,后产生白色沉淀该样品为c处溶液,并推知液中的阳离子有Ca2+、H+
(4)同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究(如图2).
①甲实验恰好中和,则该溶液中的溶质是CaCl2(化学式).
②取乙反应后的溶液60.0g,滴加质量分数为26.5%的Na2CO3溶液(见丙图),溶液pH的变化如图丁所示.请计算该溶液中CaCl2的溶质质量分数.(写出计算过程,精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.某化学学习小组的同学在实验室进行“酸、碱的化学性质”的实验活动.

实验活动1:取两个生锈的铁钉放入A、B两支试管中,然后加入约2mL稀盐酸,观察现象.当观察到铁钉表面的锈去掉变得光亮时,将A试管中的铁钉取出,洗净,继续观察另一支试管B中的现象,B试管中会继续产生新现象的原因是(用化学方程式解释)(1)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
实验活动2:取A试管过滤后的滤液,向其中滴加氢氧化钠溶液,开始无明显现象,一段时间后发现溶液中出现了红褐色沉淀.同学们对此时的A试管再次进行过滤,得到滤液M.
【提出问题】滤液M中含有的溶质是什么?
【猜想与假设】小冰的猜想:NaCl、HCl
小城的猜想:NaCl
小棒的猜想:NaCl、FeCl3
同学们认为小冰的猜想不合理,原因是(2)如果滤液中含有稀盐酸,则不可能产生红褐色沉淀;
【实验与交流】小丽观察到滤液M的颜色为无色,认为一定不能含有FeCl3,故小棒的猜想是错误的,小城的猜想是正确的,请你评价小丽的说法,并说明理由(3)小丽的说法不正确,这是因为如果滤液是无色的,则说明滤液中不含有氯化铁,但是无法确定是否含有氢氧化钠;
当向A溶液中滴加氢氧化钠溶液过程中,红 褐色沉淀刚开始出现时,溶液中含有的离子是(4)Fe3+、Na+、Cl-(填离子符号).
【总结与归纳】通过实验活动1可知,给某些金属制品除锈可采用的方法及注意事项分别是(5)用酸浸泡;不能长时间将金属制品浸泡在酸中,通过上述两个实验活动可体现出酸的部分化学性质,即酸能和某些(6)金属、金属氧化物、碱反应(填物质类别).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.牙膏是一种日用必需品.某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究.
【查阅资料】
(1)牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成;
(2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应.如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.(NaAlO2溶于水)
【提出问题】该品牌牙膏的酸碱性如何?其中含有什么摩擦剂?
【实验与猜想】
(1)取少量牙膏膏体于小烧杯中,加入10毫升蒸馏水,充分搅拌,静置一段时间,分离上层清液和沉淀,待用;
(2)用pH试纸测定所得溶液的pH大于7,正确的操作方法是:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,利用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液,粘在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出溶液的pH.
(3)取少量沉淀物加入过量的稀盐酸,沉淀物全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有二氧化硅.
(4)进行猜想:摩擦剂成分可能是
a.只含碳酸钙    b.含有碳酸钙和氢氧化铝
【设计实验】
实验步骤实验现象解释与结论
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液开始无明显现象,后产生白色沉淀原因是NaOH+HCl═NaCl+H2O,AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl.
(用化学方程式表示)
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量白色沉淀溶解摩擦剂中还含有氢氧化铝
【实验结论】该品牌牙膏所含摩擦剂的成分为碳酸钙和氢氧化铝.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.课外探究时,某兴趣小组同学选择了“金属和酸反应快慢与什么因素有关”课题.
(1)其他条件相同,同种金属与不同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同.取质量相等的铝片,分别放入5%、20%的足量稀盐酸中,实验表明盐酸浓度越大,反应速率越快.如图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同学记录实验生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线,其中正确的是Ⅲ.

(2)其他条件相同,不同金属与相同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同.取质量相等的镁片、锌片、铁片中的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图甲所示.则曲线A对应的金属与稀盐酸反应后生成的盐的名称是氯化亚铁.
(3)有等质量的镁和铁,镁放入质量分数为10%的稀硫酸中,铁放入质量分数为10%的稀盐酸中,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图乙所示.下列结果可能的是①④(填序号).
①反应后镁有剩余  ②反应后铁有剩余
③反应后稀硫酸有剩余  ④反应后稀盐酸有剩余
⑤剩余铁的和镁的质量相等  ⑥消耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关金属材料的说法正确的是(  )
A.金属具有光泽,常温下都是固体
B.炒菜后应及时除去铁锅上的水,以防铁锅生锈
C.铝的抗腐蚀性强的原因是因为铝的化学性质不活泼,不与其他物质反应
D.合金的性能优于其组成的纯金属,如硬度更大、熔点更高、耐腐蚀性更好

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的负(填“正”或“负”)极.
(2)a中收集到的气体是氧气,它具有的性质是①(填序号).
①使带火星的木条复燃;②能燃烧,产生淡蓝色火焰.
(3)上述实验可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)该反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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