化学兴趣小组的同学用如图装置进行以下三个实验。
(1)若广口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生反应的化学方程式是 ,检验生成气体的方法是 。
(2)若广口瓶中收集满CO2气体,分液漏斗中盛有NaOH溶液,右侧导气管伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞,注入NaOH溶液后,关闭分液漏斗的活塞,一段时间后,打开K2,观察到的实验现象是 ,发生反应的化学方程式是 。
(3)【资料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;继续通入CO2,变浑浊的石灰水又会逐渐变澄清。若广口瓶中盛有澄清石灰水,右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开K1和K2,从K1处通入CO2。欲证明CO2不能被石灰水完全吸收,能观察到的实验现象是 。
科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级上月考二化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是( )
A.分子、原子和离子都能直接构成物质
B.决定原子质量大小的主要是质子和电子
C.原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性
D.原子如果得到或失去电子就变成离子
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级12月月考化学卷(解析版) 题型:探究题
早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。工业炼铁把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉,在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。
一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为: 。其中,石灰石起的作用是 。
(一)甲组同学在学习炼铁的相关内容时,对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究。
【提出问题】
单质碳也具有还原性,碳还原氧化铁的化学方程式为 。为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石?
【猜想与假设】
焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应不易完全。
【进行实验】
①称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入图1装置A的试管中;另一份放入图1装置B的玻璃管中。
②图1装置A和B两组实验同时开始进行。在图1装置B的反应中,实验开始前应先 (选填“通CO”或“加热”); 实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温,其原因是 。
【实验现象】
当图1装置B的玻璃管中固体完全由 时(选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”),图1装置A的试管中仍有 。
【解释与结论】
焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应确实不易完全,这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。
【完善实验】
联想到单质碳的一些化学性质,甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2,将该气体通过图2的检验装置。图2A装置中的试剂是(写名称,下同) ,图2B装置中的试剂是氢氧化钠溶液,用以吸收二氧化碳(2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O );证明原混合气体中CO2存在的化学方程式 ;证明原混合气体中CO存在的实验现象是 ;经过检验,证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO2。
(二)精还原铁粉是一种重要的化工原料,某兴趣小组对其进行下列研究:
【物质制备】
利用绿矾制备精还原铁粉的工艺流程如下:
粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe3C杂质,可用氢气在高温下进一步还原,其反应方程式为
FexOy+yH2xFe+yH2O,Fe3C+2H23Fe+CH4。
【含量测定】
为得到精还原铁粉并测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数,按图装置进行实验。
已知3CH4+4Fe2O33CO2+6H2O+8Fe(假设每步反应都完全,且不考虑装置内原有空气对测定结果的影响)。
(1)主要实验步骤如下:
①按顺序组装仪器,检查装置的气密性,称量样品和必要装置的质量;
②缓缓通入纯净干燥的H2;
③点燃酒精灯, (填“先点A处,后点C处”或“先点C处,后点A处”);
④分别熄灭A处、C处酒精灯;
⑤再缓缓通入少量H2;
⑥再次称量必要装置的质量
(2)步骤②的目的是 ,验证该步骤目的达到的实验方法是 ;
(3)若缺少装置D,则所测氧元素的质量分数将 (填“偏大”,“偏小”或“不变”)。
(4)粗还原铁粉样品的质量为15.000g,装置B、E分别增重0.270g和0.330g,则计算样品出中碳、氧元素的质量分数分别是 。(列出计算过程,2分)
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级12月月考化学卷(解析版) 题型:选择题
塑化剂是一种化工原料,属于致癌物,不能用于食品添加剂。其最常见的品种是DEHP。下列关于DEHP(化学式为C24H38O4)的说法正确的是
A.属于氧化物
B.碳、氢、氧三种元素质量比为24:38:4
C.完全燃烧后生成二氧化碳和水分子的个数比为12:19
D.碳元素的质量分数约为73.8%
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级12月月考化学卷(解析版) 题型:选择题
铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔,说明铜具有良好的
A.导电性 B.延展性 C.导热性 D.抗腐蚀性
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科目:初中化学 来源:2017届山东省新泰市九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)化石燃料主要包括煤、 和天然气,它们都含有碳元素。
(2)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰( MnCO3),其中锰元素的化合价 。
(3)在 440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为 。
(4)炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合,因为活性炭有疏松多孔的结构,具有 能力,所以,炭雕即可以净化室内空气,又可以美化居住环境。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省新泰市九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对某一主题知识归纳,正确的一组是( )
A.生活常识 | B.物质鉴别 |
硬水与软水——观察颜色区别 人体缺钙元素——甲状腺肿大 | 食盐与蔗糖——品尝味道 硝酸铵与氢氧化钠——加水溶解 |
C.化学与生产 | D.“一定”与“不一定” |
硫酸铵不能与草木灰混合使用——会产生氨气 CO用于冶炼金属——CO有可燃性 | 碱类物质一定能使酚酞试液变红 有盐和水生成的反应不一定是中和反应 |
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市九年级上学期期末复习化学试卷(解析版) 题型:探究题
同学们知道铁的化学性质比较活泼,能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现,铁和Fe2O3竟然也能发生化学反应。
【提出问题】
铁和Fe2O3反应的产物是什么?
【查阅资料】
①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,Fe2O3是红棕色,其余是黑色;FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。
【猜想与假设】
根据质量守恒定律,请你猜想铁和Fe2O3反应的产物:
①有FeO;②只有Fe3O4;③ 。
【进行实验】
(1)按下图装好药品(铁粉过量),连好仪器(装入药品前已检查装里的气密性)。
(2)轻推注射器活塞通入二氧化碳,估计玻璃管里空气 ,停止通入二氧化碳。
(3)点燃酒精喷灯加热药品,等到固体粉末全部变黑,再熄灭酒精喷灯。
(4)当长柄V形玻璃管冷却至室温时,检验黑色粉末成分。检验过程如下(请填写表格中的空白):
【探究结论】
铁和Fe2O3能发生化合反应,有关的化学方程式是 。
【反思评价】
(1)实验结束,微热V形管中的液体,发生反应的化学方程式是 。
(2)本实验中的保护气,既能用二氧化碳气体,也能用 。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的用途是由其物理性质决定的是
A.液氮可以使超导材料显示超导性能
B.氧气用于动植物呼吸
C.食品包装时充氮防腐
D.灯泡内放入少量红磷可以延长灯泡的使用寿命
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