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    16．下列比较中，不符合实际的是（　　）
    A．空气中氮气比氧气多B．厕所清洁剂比炉具清洁剂pH大
    C．铝合金门窗比钢铁门窗更耐腐蚀D．化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多

    分析 A、根据空气的成分分析；
    B、根据厕所清洁剂比炉具清洁剂pH分析；
    C、根据铝、铁的性质分析；
    D、根据KNO3比NH4NO3含有的营养元素分析．

    解答 解：A、空气中氮气体积分数为78%，氧气体积分数为21%，故A不符合题意；
    B、厕所清洁剂显酸性，而炉具清洁剂县碱性，故厕所清洁剂比炉具清洁剂pH小，故B符合题意；
    C、铝在空气中易形成氧化铝薄膜，起保护作用，比钢铁更耐腐蚀，故C不符合题意；
    D、硝酸钾中含有两种营养元素，钾元素和氮元素，而硝酸铵中的营养元素只有氮元素，故D不符合题意．
    故答案为：B．

    点评 题目难度不大，本题体现化学来源于生活，服务于生活的理念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．化学就在我们身边．现有下列几种物质：①小苏打 ②甲烷  ③氢氧化钠  ④金刚石  ⑤熟石灰，请选择相应的物质填空（填序号）：
    （1）用于裁玻璃和做饰品的是④；
    （2）可用来制作糕点的是①；
    （3）用于改良酸性土壤和配制农药波尔多液的是⑤；
    （4）为保护生态环境在农村大力推广使用的沼气，其主要成分是②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．写出下列反应的文字表达式．
    ①磷在氧气中燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    ②硫在空气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    ③加热高锰酸钾制氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ④用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：
    物     质甲乙丙丁
    反应前质量（g）418101
    反应后质量（g）待测22110
    关于此反应，下列认识正确的是（　　）
    A．该变化的基本反应类型是化合反应B．参加反应的甲、丙的质量比为2：11
    C．丙、丁是反应物D．甲反应后的质量为0g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．万州区委、区政府通过实施“蛋奶工程”和“爱心午餐”，努力改善中小学生营养状况．   某校为学生提供的一次“爱心午餐”含有下列食品，其中含有丰富维生素的是（　　）
    A．炒青菜B．水煮面条C．红烧肉D．蛋糕

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列用途体现物质的物理性质的是（　　）
    A．生石灰可用来干燥过氧化氢溶液（又称双氧水）制得的氧气
    B．打开浓盐酸的瓶盖，见到瓶口出现白雾现象
    C．氢氧化钠不能用来治疗胃酸过多症
    D．紫色石蕊遇到稀酸变为红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．化学知识中有很多的“相等”．下列叙述正确的是（　　）
    A．原子中原子核内的质子数和中子数一定相等
    B．溶液稀释前后溶质的质量一定相等
    C．同种元素的原子和离子（如钠原子和钠离子）核外电子数相等
    D．一种溶液和一种固体反应，反应后溶液的质量和参加反应的物质的总质量一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列图象不能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    稀释10%NaOH和10% H2SO4
    B．
    向相等质量锌粉和铁粉中分别加入相同的稀盐酸
    C．
    将水通电电解一段时间
    D．
    加热一定量高锰酸钾固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数．以下是几组同学的设想及做法：
    （1）甲组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐
    酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的．
    ①下列使用pH试纸的方法正确的是B（填字母）．
    A．将pH试纸直接插入待测液中
    B．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
    C．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
    ②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确．在老师指导下，甲组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象（简单表示为图）．
    请回答：图中a点表示的含义是恰好中和；b点溶液中含有的阳离子有Na+、H+ （填离子符号）；甲组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是稀盐酸的密度．
    （2）乙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生．这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质．
    请用化学方程式表示其变质的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
    若要除去溶液中变质生成的杂质，下列实验方案可行的是：CD（填字母）．
    A．取变质后的溶液，加适量氯化钙溶液，过滤
    B．取变质后的溶液，加适量硝酸钙溶液，过滤
    C．取变质后的溶液，加适量澄清石灰水，过滤
    D．取变质后的溶液，加适量氢氧化钡溶液，过滤
    E．取变质后的溶液，加适量盐酸至不再产生气泡．

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