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    图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图2所示变化关系的是（ ）

    A.甲

    B.乙

    C.丙

    D.丁

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    科目：初中化学 来源：河北省秦皇岛市青龙县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    “低能耗”“低废水”低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是

    A.田间焚烧秸秆,增加土壤中的肥力

    B.广泛使用太阳能和风能等清洁能源

    C.大量植树造林，禁止乱砍滥伐

    D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节基础练习 题型：填空题

    在军事术语上把核潜艇在海里的持续航行叫长行．为了保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生设备，有以下几种制备氧气的方法：(注：水在通电条件下生成氧气和氢气)

    ①加热高锰酸钾 ②通电分解水

    ③常温下过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠

    (1)你认为最合适潜水艇里制取氧气的方法是_____(填序号)

    (2)与其他两种方法相比，这种最佳方法的优点是：①____②____．

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节基础练习 题型：单选题

    将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体，装入试管中加热到不再产生气体，试管中的固体共有（ ）

    A.2种 B.3种 C.4种 D.5种

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    科目：初中化学 来源：化学（科粤版）九年级下册同步练习：8．3　酸和碱的反应 题型：科学探究题

    某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．

    （演示实验）将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．

    （学生板演）该反应的化学方程式_______________________________．

    （提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

    （假设猜想）针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：

    猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4

    猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是________．

    （实验探究）（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有_____________________．

    （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．

    实验方案
     

    测溶液pH
     

    滴加Na2CO3溶液
     

    滴加BaCl2溶液
     

    实验操作
     


     


     


     

    实验现象
     

    试纸变色，对比比色卡，pH＜7
     

    有气泡产生
     

    产生白色沉淀
     

    实验结论
     

    溶液中有H2SO4
     

    溶液中有H2SO4
     

    溶液中有H2SO4
     

    （得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．

    （评价反思）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出实验探究（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：

    实验操作中的错误是________________．

    实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是____________________________．

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    科目：初中化学 来源：化学（科粤版）九年级下册同步练习：8．3　酸和碱的反应 题型：单选题

    小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液，逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是

    A. 紫色——红色——蓝色

    B. 蓝色——紫色——红色

    C. 蓝色——红色——紫色

    D. 紫色——蓝色——红色

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    科目：初中化学 来源：化学（科粤版）九年级下册同步练习：9．2　化学合成材料 题型：流程题

    有机高分子材料、金属材料和无机非金属材料是人类使用的三大类基础材料，它们以各自的特点满足着人类多方面的需要．

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    (2)金属材料中，有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物，并在一定条件下分解释放出氢气，该贮运原理属于___(填“物理”或“化学”)变化．钢铁是制造轮船的主要金属材料，船身外通常装上比铁更活泼的金属块以防止腐蚀，该金属块可以选择___(选填“铜块”、“锌块”或“铅块”)．

    (3)无机非金属材料中，用于电子工业的高纯碳酸钙和高纯氧化钙生产流程如下．

    请回答：

    ①硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应的化学方程式是Ca(NO3)2+(NH4)2CO3＝CaCO3↓+2NH4NO3，其基本反应类型为___．

    ②实验室常采用___操作进行沉淀分离．

    ③生产高纯碳酸钙时，选择“220℃恒温蒸发”，而不选择“高温”条件下完成此操作的原因是___．

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    科目：初中化学 来源：科粤版 3.3.1 燃烧条件与灭火原理 第一课时 物质燃烧的条件 灭火的原理 题型：单选题

    2019年3月30日四川凉山因雷击引发森林火灾，共造成27名消防人员、3名地方干部群众牺牲。扑灭森林火灾时，可在火势蔓延的方向砍出一条隔离带。这种灭火方法依据的灭火原理是（　　）

    A.降温至着火点以下 B.隔绝氧气（或空气）

    C.清除可燃物 D.降低可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第二节难度偏大尖子生题 题型：单选题

    已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括：①实验温度；②H2O2的浓度；③催化剂质量；④FeCl3与CuCl2的颗粒大小（　　）

    A.①② B.②③ C.全部 D.①②④

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