分析 (1)根据固体药品的取用方法进行分析判断.
(2)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,进行分析解答.
(3)操作E是溶解操作,结合玻璃棒的作用,进行分析解答.
解答 解:(1)取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.
(2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制12%的氯化钠溶液150g,需氯化钠的质量=150g×12%=18g.
(3)操作E是溶解操作,玻璃棒的操作是搅拌,此操作的目的是加快溶解速率.
故答案为:(1)A;(2)18;(3)搅拌;加快溶解速率.
点评 本题难度不大,明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | m点所示溶液为碱性 | |
B. | n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色 | |
C. | p点所示溶液中溶质为NaCl和NaOH | |
D. | 该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物--加水溶解、过滤 | |
B. | 检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳--将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化 | |
C. | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠--加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发 | |
D. | 验证锌、铁、铜的金属活动性顺序--将铁丝和铜丝分别浸入硫酸锌溶液中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰水混合物属于混合物 | |
B. | 硬水通过活性炭吸附后可变为软水 | |
C. | 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生 | |
D. | 水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 氮气化学性质稳定,常用作保护气 镁燃烧发出强光,用于制造照明弹 | B | 稀硫酸能确定金属铜、银的活动性强弱 金属与氧气反应的难易与其活动性无关 |
C | 被蚊虫叮咬后可在患处涂抹肥皂水 熟石灰属于碱,能改良酸性土壤 | D | 灼烧闻气味能区分棉纤维和羊毛线 用蒸馏水可以区分生石灰和硝酸铵 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+、Mg2+、NO3-、SO42- | B. | H+、Na+、HCO3-、Cl- | ||
C. | Ba2+、Ag+、Cl-、CO32- | D. | Cu2+、NH4+、NO3-、OH- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 稀释10%NaOH和10%H2SO4 | |
B. | ![]() 向等量的稀硫酸中分别逐渐加入足量的锌粉和铁粉 | |
C. | ![]() 将水通电电解一段时间 | |
D. | ![]() 加热一定量高锰酸钾固体 |
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