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    如图，在一个透明密封的容器内，盛有一定量的红棕色溴蒸气．将活塞从A处推到B处时，看到的现象是体积
     
    、颜色
     
    ，活塞在外力作用下能从A处推至B处说明了溴分子间
     
    ．
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：实验性简答题
    分析：从分子的基本性质，特别是分子之间有间隔与气体体积之间的关系去分析．
    解答：解：在一个透明密封的容器内，盛有一定量的红棕色溴蒸气．将活塞从A处推到B处时，看到的现象是体积变小，此时溴蒸气的密度变大，所以颜色加深；能从A处推至B处，宏观现象是体积变小，从微观上说明了溴分子间的间隔变小；故答案为：变小    加深     有间隔．
    点评：要理解好物质的体积从微观角度看是由分子之间的间隔大小决定的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室急需少量的氧化钙，临时购买不方便，某同学就用实验室现存的碳酸钙来制取．他取100g碳酸钙进行高温煅烧，但因故只加热了一段时间就停止了，后测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%．
    （1）若将100g碳酸钙全部分解可制得多少氧化钙？
    （2）煅烧过程中，因碳酸钙分解向空气中排放了多少二氧化碳？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类的生活和生产都离不开金属材料．
    （1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的
     
    性．
    （2）铁生锈的条件是：铁与空气和
     
    直接接触，根据铁生锈的条件，自行车支架大梁采取的防锈措施是
     
    ．
    （3）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是
     
    溶液和
     
    溶液．请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式
     
    ．
    （4）某化学小组用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色．向固体乙上滴加盐酸时
     
    （填“有”或“没有”）气泡产生，溶液甲中一定含有的溶质是
     
    （写化学式），写出一个该实验过程中所发生反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近年来，汽油价格不断上升，寻求替代燃料成为热门话题，以乙醇汽油是解决能源问题的一项措施．
    ﹙1﹚写出乙醇燃烧的化学方程式
     
    ．
    ﹙2﹚请你再指出一种代替汽油的新能源．
    ﹙3﹚简述推广乙醇汽油的意义．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质间能不能发生复分解反应？如能发生反应，写出反应的化学方程式．
    （1）硫酸溶液和氢氧化钙溶液
     
    ．
    （2）氯化钠溶液和硝酸钾溶液
     
    ．
    （3）硫酸铜溶液和氯化钡溶液
     
    ．
    （4）碳酸钾溶液和盐酸
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，A为电解水的装置，B为电解水生成的气体体积与时间的关系图．请完成下列空白．

    （1）若甲管生成的气体为x，则b应接电源的
     
    极．
    （2）气体y用带火星的木条检验，有
     
    现象，说明气体y具有
     
    性．
    （3）能用排水法收集氢气和氧气，这是根据
     
    ．
    （4）0～6min及6～8min，甲、乙两管排出水的体积比是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子、原子的主要区别是（　　）
    A、分子大，原子小
    B、在化学反应中分子可分，原子不可分
    C、分子可以构成物质，原子不能构成物质
    D、分子是在不断运动着，原子是静止的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有空气，氮气，氧气，二氧化碳四瓶无色气体，怎样用化学方法把这四瓶气体一一鉴别开？

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