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下列关于空气的说法中,错误的是(  )
A、空气是一种十分重要的天然资源
B、污染空气的物质包括有害气体、粉尘和二氧化碳
C、空气的主要成分是氮气和氧气
D、液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
考点:空气的成分及各成分的体积分数,空气对人类生活的重要作用,氧气的工业制法
专题:空气与水
分析:A、根据空气的应用分析;
B、根据有害气体的分析判断;
C、根据空气的成分分析;
D、根据变化的特征分析.
解答:解:A、空气是一种十分重要的天然资源,具有广泛的应用.故A正确;
B、二氧化碳不是有害的气体,不属于空气污染物,故B错误;
C、空气的主要成分是氮气和氧气,故C正确;
D、液态空气中分离出氧气的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故D正确.
故选B.
点评:本题主要考查了空气的成分及其性质、用途等知识,同学们需要在平常的学习和生活中注意知识的积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识.请回答下列问题:

(1)如图甲是自来水厂净水过程示意图.自来水厂生产自来水时,不会使用的净水方法是
 
(写字母)
A.沉淀  B.过滤  C.吸附   D.蒸馏
(2)自来水的生产过程主要包括以下流程(如图乙),其中发生化学变化的是
 

(3)净水过程中需加入絮凝剂的目的是
 

(4)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用
 
,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是
 

(5)许多化学实验中都要用到水,在硫燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是
 

(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是
 
,该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
 

(7)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请举一例节约用水的做法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)水在太阳能和催化剂作用下获得氢能:
 
,该反应属于
 
反应类型(填基本反应类型).
(2)碱式碳酸铜受热分解:
 
,生成的物质都属于
 
(填物质类别).
(3)镁条在空气中燃烧:
 
,燃烧的镁条应用
 
夹持置于
 
上.
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式是
 
.其中二氧化锰是反应的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下列出的空气各组分成分及其体积分数的约值,正确的是(  )
A、氧气78%
B、氮气21%
C、二氧化碳0.03%
D、稀有气体0.03%

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科目:初中化学 来源: 题型:

厨房中有下列物质:①食盐②面粉③豆油④白糖⑤料酒,将它们分别放入适量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是(  )
A、②③⑤B、②⑤
C、①④⑤D、②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香.下列关于柠檬酸的说法中正确的是(  )
A、柠檬酸属于氧化物
B、柠檬酸是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C、柠檬酸中氧元素的质量分数最大
D、柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某厂生产的硝酸铵化肥包装袋上产品标签的部分文字.
硝酸铵
(NH4NO3
净重:50kg
含氮量:31.2%
XX化学工业公司
计算:(1)硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比:
     (2)硝酸铵中氮元素的质量分数:
     (3)这种化肥中含硝酸铵的质量分数:(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

葡萄糖(C6H12O6)是一种重要营养物质,下列关于葡萄糖的说法,不正确的是(  )
A、葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成
B、一个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
C、每个葡萄糖分子中含原子总数为24
D、每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为6:1:8

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中,没有发生化学变化的是(  )
A、用粉笔写字
B、天然气烧水
C、植物光合作用
D、面包变质

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