选项 | 物质 | 杂质 | 试剂及操作方法 |
A | 碳酸钠 | 氯化钠 | 加适量稀盐酸、蒸发 |
B | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 先通过浓烧碱溶液,再通过浓硫酸 |
C | 氧化铜 | 碳 | 隔绝空气加强热 |
D | 二氧化锰 | 氯化钾 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、碳酸钠能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、CO2能与浓烧碱溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与浓烧碱溶液反应,再通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、碳与氧化铜隔绝空气加强热生成铜和二氧化碳,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
故选:BD.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 长泰的二氧化碳分子与东山的二氧化碳分子化学性质相同 | |
B. | 用刀切蛋糕的过程中,个别原子可能被分成了更小的微粒 | |
C. | 化学不仅研究物质的变化,还研究变化过程中伴随的能量变化 | |
D. | 化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | OE段有沉淀生成 | |
B. | 混合溶液中HCl的质量为7.3g | |
C. | 与混合溶液发生反应的Na2CO3溶液质量为10.6g | |
D. | G点悬浊液中的成分为:CaCO3、Na2CO3、NaCl和H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
硝酸钾的溶解度g/100g | 20.9 | 3l.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
氯化钠的溶解度g/100g | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀盐酸用于除铁锈--酸能与金属氧化物反应 | |
B. | 洗涤剂去除油污--溶解作用 | |
C. | 区分硬水与软水--加肥皂水搅拌 | |
D. | 海水晒盐没有把海水直接蒸发干--防止海水中的可溶性杂质随氯化钠一起结晶析出起来 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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