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    14．同学们进入初三了，除了用“洪荒之力”好好拼搏一年外！还要讲学习方法．学习化学需要运用科学的方法，下列选项中不属于学习化学的方法是（　　）
    A．进行化学实验B．进行科学探究C．使用化学符号D．使用占卜手段

    分析 学习化学的重要途径是实验和科学探究．并且，实验还是科学探究的重要手段和方法．

    解答 解：学习化学可以通过进行化学实验，进行科学探究以及使用化学符号等方法，但是使用占卜手段属于迷信行为，
    故选：D．

    点评 运用学习化学的重要途径及相应的学习方法，来分析、解答有关的实际问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．请用微粒的知识，分析并回答下列问题：
    （1）体温计中的金属汞，由汞原子构成；氯化钠是由钠离子和 氯离子构成的；保持二氧化碳化学性质的最小微粒是分子．
    （2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为
    ①当a=10时，该粒子是原子，其名称为氖原子
    ②当a=8时，该粒子是阴离子（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为O2-．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．欲除去NaNO3溶液中含有的少量Ag+、Ca2+应先加入适量氯化钠溶液，过滤后再加入适量碳酸钠溶液，再过滤最终得到硝酸钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．（1）青少年时期应注意均衡营养，合理膳食．
    某同学的午餐食谱如下：“主食：米饭；副食：红烧鲤鱼、鸡蛋汤”．该同学还需要补充的食物是蔬菜．
    （2）目前一种叫碘酸钙的保健品已进入一些超市，其含有人体必需的微量元素有碘．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．实验室可用如图A、B、C装置制取和收集某些气体，请回答相关问题：

    （1）指出图中标有a、b字母的仪器名称：a酒精灯；b试管．
    （2）小明同学用氯酸钾制取氧气，他应选用的发生装置是A（填字母），反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）若B装置中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可用于制取CO2气体．如果用C装置收集该气体，则气体从c端（填“c”或“d”）进入，收集该气体的方法是向上排空气法．
    （4）若要制取氧气，在B装置中装有黑色固体，那么长颈漏斗中应加入过氧化氢溶液，该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是实验室制取气体的常用装置．

    （1）有标号的仪器名称：a集气瓶．
    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，反应的表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，如果需要得到较为纯净的氧气应选用的收集装置是E（填字母序号），该实验结束时，应先将导管移出水槽，然后再熄灭酒精灯，以防止水倒吸使试管破裂．
    （3）小明若在实验室制取二氧化碳，发生装置选择B（填字母序号）．在实验时，小明看到发生装置中产生的气泡不断逸出，但集气瓶中二氧化碳始终收集不满，请分析其原因可能是装置的气密性不好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法中，正确的是（　　）
    A．一氧化碳与二氧化碳的分子构成不同，使得它们的物理性质有很大差别
    B．将硫磺在燃烧匙点燃，伸入盛有氧气的集气瓶中产生明亮的蓝紫色火焰
    C．用H2和CO2两种气体分别吹制的肥皂泡，在空气中均能上升
    D．氧气能支持燃烧，不支持燃烧的气体一定是氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．下列基本实验操作均有错误，请你指出错误操作的后果：

    后果：（1）酒精溢出引起火灾（2）读数偏大（3）炸裂集气瓶（4）液体沸腾喷出伤人（5）会污染试剂或腐蚀桌面．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．以下叙述中不正确的是（　　）
    A．空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
    B．空气臭氧层里的臭氧不是空气的污染物
    C．地球上的水储量丰富，但可供利用的淡水资源有限
    D．自然界中的水可通过吸附、沉淀、过滤的方法得到纯净水

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